佛教黃允畋中學

學校名稱

佛教黃允畋中學

地區

沙田區

地址

新界沙田美林邨

電話

26058369

傳真

26020776

電郵

info@bwwtc.edu.hk

網址

http://bwwtc.edu.hk

校長

李鏡品

校長學歷

（香港中文大學：文學士、教育文憑、文學碩士）

校監

劉振奎

辦學團體

香港佛教聯合會

創校年份

1981

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

佛教

校訓

明智顯悲

學校佔地面積

6950

香港佛教聯合會主辦中學，秉承校訓「明智顯悲」精神，培養學生正確人生觀，德智體群美五育均衡發展，務使其能學以致用，貢獻社會，服務人群。

中文教學（中一至中三）

中國語文、普通話、中國歷史、佛化、德育及價值教育、數學*、歷史*、生活與社會*、普通電腦*、音樂*、體育*、視覺藝術*、閱讀課、STEAM*（中一至中三）、築夢課（中一）

英文教學（中一至中三）

英國語文

校本課程（中一至中三）

科學*（中一及中二）、物理*（中三）、化學*（中三）、生物*（中三）、地理*

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學、公民與社會發展、中國歷史、歷史、經濟、地理、佛化、德育及價值教育、倫理與宗教、旅遊與款待、生物、化學、物理、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、數學延伸部分單元一、數學延伸部分單元二、體育、視覺藝術、核心科增潤課、築夢課（中四及中五）、閱讀課（中六）

英文教學（中四至中六）

英國語文

校本課程（中四至中六）

化學

家長教師會會費

50元

學生會會費

10元

其他收費

油印費：150元（初中）、200元（高中）、<br>校友會（中六）︰20元

教師總人數

61

核准編制職位數目

61

已接受師資培訓百分率

84

學士學位百分率

98

碩士／博士學位百分率

46

特殊教育培訓百分率

68

0至4年年資百分率

33

5至9年年資百分率

8

10年以上年資百分率

59

課室數目

30

學校設施

1.　無線網絡覆蓋全校。<br>2.　課室已安裝互動電子白板和Apple TV。<br>3.　設有小禮堂、校史室、人文室、英語學習中心、科技創意空間、創‧科‧藝‧中心、初創工作室、創意媒體發展中心、電視廣播中心、休閑活動空間、健身室、演藝中心、禪修室等。

特殊教育設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士：46X、46P、72、72A、80、80K、81、81S、82K、85、86B、88K、283、286X、E42<br>小巴︰63A、63B、63K、64K、481B、403X<br>港鐵：東鐵線及屯馬線大圍站。

全校語文政策

學校重視學生的語文發展，積極提升同學兩文三語的能力。初中核心科、普通電腦、閱讀課、<br>STEAM及築夢課均設分組小班教學，又設小組英文口語訓練，提升學生說話能力。中、英文科均積極舉辦各種語文活動，如書法比賽、說故事比賽、寫作比賽、辯論比賽；又參與校際朗誦節、校外徵文等比賽，提升學生的語文能力。學校聘有兩位外籍英語教師，於每周的英文口語課與本校老師進行協作教學，以小組形式教授會話課，並於「英語活動中心」舉行活動，為同學營造濃厚語文學習環境。本校英文科舉辦多元化活動，如每週英語日、午間活動、戲劇訓練、班際話劇比賽、聯校交流等，鼓勵學生活用英語。此外，初中大部分科目均設有「英語延展教學活動」，增加學生運用英語的機會。2019/2020學年開始，部份初中班別的地理科及科學科以英語作為教學語言；2022-2023年度閞始，高中設選修科英文組，為學生提供更多選擇。

學習和教學策略

1.　著重因材施教，中、英、數三科因應學生能力分組教學。設有核心科增潤課、課後學習班和功課輔導班，讓老師充分利用課堂及課後時間，舉辦不同類型的學習活動，並進行「拔尖補底」工作。　2.　高中開設文、理、商科，照顧學生不同興趣，亦讓學生報讀聯校其他語言課程及應用學習課程。　3.　為加強學生的閱讀能力，每星期設兩日早晨閱讀課。閱讀推廣組規劃全校閱讀課，推廣跨科閱讀，擴闊學生知識面，配合如書迷會、書式劇場、親炙作家講座等活動，營造閱讀氛圍，促進校園閱讀文化。　4.　設有公開課、課堂研究等教師專業發展活動，收觀摩、分享之效；校方更鼓勵老師持續進修，提升教學質素。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 中史、歷史、經濟、地理（中／英）、倫理宗教、旅遊、企業、資訊科技、生物（中／英）、化學（中／英）、物理（中／英）、體育、視藝、數學延伸單元一、二。<br>2. 課程重點： <br>（i）2023/2024年度統整全校「畋園築夢課程」，教授體育、科技、創意等知識，培養學生多元興趣，發掘學生的潛能，促進學生全人發展。<br>（ii）自2021/2022學年開始於初中加入STEAM課程，提升學生應用數理、科技的能力。<br>（iii）推行全校廣泛閱讀計劃「畋園讀書高」，初中及中六設有閱讀課，進行中、英文跨科閱讀及活動，培養學生閱讀興趣，開拓學生視野。

生涯規劃教育

本校著重學生的生涯規劃，培養學生認識自我、個人規劃、訂立目標，以及認識銜接各升學就業途徑的資訊。「生涯規劃、升學及就業輔導委員會」每年學期初協助學生訂立目標，並適時與他們作檢討，讓學生更全面認識自我及發展個人潛能。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績40%；面試表現30%；操行及態度20%；活動及獎項10%。

迎新活動及健康生活

實施「一人一樂器」政策。暑期開辦中一新生學習及品行基礎班、英文班銜接班、迎新日。新生必須參加導航計劃，高中同學協助其適應中學生活。舉辦中一新生家長班、迎新講座及家長義工聚會，以加強家校之間的聯繫與溝通。成立「健康校園專責委員會」，營造健康的校園環境，培養學生的健康生活習慣。

校風

校風嚴謹純樸，師生關係融洽，全校致力培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，讓學生學會知識技能的同時，能夠自我完善，將來立足社會，可以終身學習，貢獻社會。為此，本校推行訓輔合一，全體教師參與訓輔工作。另外，為使學生得到更適切及全面的照顧，實行「雙班主任制」，而中一、二學生則留校午膳，期間參與午間活動，讓學生善用餘暇。

家校合作

1.　成立「家長教師會」，透過家校合作，締造和諧校園。活動形式多樣化，如家長學堂、工作坊、親子晚會、親子旅行、興趣班等，讓家長融入學校的大家庭。<br>2.　「家長教師會」撥款贊助學校舉辦不同性質的課外活動，例如義工服務等，同時設立「班際進步獎」、「班際品行獎」及「全年準時交齊功課獎」，鼓勵同學進德修業。<br>3.　定期出版家長刊物。<br>4.　每學年的九月，班主任會先通過「陽光電話」與所有家長聯絡，以互相認識，並了解新學年學生的需要。另本校於十月、十二月及三月舉辦家長日，除商討學生品學問題，交流管教子女的經驗外，亦使家長對學校政策有更深的認識，達致家校同行的目的。

學校發展計劃

1.　學與教︰從知識、能力、態度，優化照顧學習多樣性的策略。<br>2.　學生成長︰培育學生正確的價值觀和態度，發展優勢潛能。