九龍塘學校（中學部）

學校名稱

九龍塘學校（中學部）

地區

九龍城區

地址

九龍九龍塘舒梨道10號

電話

23370680

傳真

23362967

電郵

hostmaster@ktsss.edu.hk

網址

http://www.ktsss.edu.hk/

校長

韓佩儀

校長學歷

（文學士、文學碩士、教育碩士）

校監

鮑文宜

辦學團體

九龍塘學校

創校年份

1962

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

不適用

校訓

勤、樸、誠、勇

學校佔地面積

7800

本校致力提供均衡教育，幫助學生建立正確人生觀，實踐「樂善勇敢」精神，使學生充分發展多元智能，提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。

中文教學（中一至中三）

中國語文、數學、公民經濟與社會（中一至中二）、歷史及地理（中一至中二）、中國歷史、綜合科學、電腦與資訊科技、普通話、視覺藝術、音樂、體育、工藝科／設計與科技（中一及中二）、校本初中綜合成長課、才藝發展課

英文教學（中一至中三）

英國語文、社會教育（中三）

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、企業會計與財務概論（商業管理）、企業會計與財務概論（會計）、經濟、數學延伸部分（單元一）、視覺藝術、全人發展課、增潤課（中、數）、體育

英文教學（中四至中六）

英國語文、增潤課（英）<br>

家長教師會會費

"$100"

其他收費

補發學生證：每張 $50<br><br>

教師總人數

61

核准編制職位數目

58

已接受師資培訓百分率

87

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

64

特殊教育培訓百分率

52

0至4年年資百分率

26

5至9年年資百分率

18

10年以上年資百分率

56

課室數目

24

學校設施

學生活動中心、電腦室、實驗室、圖書館、校園電視、學生儲物櫃、升降機、傷健人士專用洗手間、淋浴間、製冷及製熱飲水機、籃球場、排球場、羽毛球場、手球場、沙池及跑道。全部課室均有空調設施、上網設備、無線網絡及電子白板等。

特殊教育設施

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士：1、1A、2D、3C、6D、7、7B、10、12A、42、72X、81C、87D、281A；<br>港鐵：九龍塘站，旺角東站；　<br>專線小巴：2、2A、41M、69A、70；<br>紅色小巴：美孚至官塘。

全校語文政策

就教學語言微調政策，本校利用英語延展教學活動時間，化時為科，以英語教授初中「社會教育科」（中三），協助學生鞏固英語基礎。學校聘請兩名額外外籍教師及合約教師，進行英語分組教學，協助學校發展英語教學，舉辦英語活動。透過中英文廣泛閱讀計劃、辯論、朗誦及戲劇等活動，鞏固學生的語文基礎。

學習和教學策略

本校致力培育學生的五育發展。課堂以學生為主導，讓學生透過自主及協作學習來建構知識。於各級推行分班政策，各科按學生能力制定不同的課程、進度、教學策略和課業要求，提升學習動機及果效。另設增潤課、課後補習班、功課輔導班及學業成績提升計劃，照顧學習差異。推行優化課業政策，鼓勵學生進行預習並在家中完成課業。設立勤奮用功獎，鼓勵學生用心完成家課。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 高中開辦數學科延伸單元一「微積分與統計」。<br>2. 課程重點：高中時間表科目組合的安排因應學生的選科意願，頗具彈性，以迎合學生的興趣及性向。另開設中、英及數學科增潤課，按學生的學習差異進行「拔尖補底」。初中學生每周有兩節才藝發展課，學生可就個人興趣及性向，持續參與一項體育運動或樂器的訓練，培養個人嗜好，向「一生一體藝」的目標邁進，或可參加音樂、STEAM、美術、辯論、科學探究、校園電視、童軍、生命教育小組等。每周五下午訂為「延伸學習日」，各科組因應學生的能力而設計不同形式的「拔尖」、「補底」及專題研習，進一步提升學生的學業水平。此外，各科組會安排全方位活動，務求讓學生跑出課室，在真實情境中學習。

生涯規劃教育

本校重視生涯規劃教育，按各級學生在不同成長階段的需要，安排以主題為本的生涯規劃活動，又擬定校本課程，協助學生適時訂立個人目標，增強學習的動力。此外，透過舉辦多元化的升學及就業活動，擴闊學生的視野，協助他們建立正面的人生態度，引導他們積極規劃自己的人生路。在初中階段，本校透過班主任課及工作坊，協助學生建立生涯規劃的概念，加強學生自我認識，探索及發掘自我的潛能。另外，為中三學生安排一系列活動，包括選科講座、學兄學姐分享會、職業性向測驗和小組面談等，讓學生以審慎認真的態度為高中選科作出適切的抉擇。在高中階段，安排多元升學出路講座、「模擬放榜」工作坊、參觀專上學院等，讓學生了解多元出路途徑。此外，安排學生參加大專院校的暑期課程，不同行業探索及工作體驗活動，瞭解社會不同行業及工作的情況。本校與校友會協作舉辦校友職業講座，分享職場上的工作經驗及進修途徑，以及大學的學習生活及讀書技巧。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。收生準則著重學生的整體質素，審視學生在下列範疇的表現：<br>學業成績：40%；面試表現：30%；課外活動及服務：20%；獎項：10%，另外操行必須達乙級（B）或以上<br>

迎新活動及健康生活

每年七月中旬至下旬舉行中一銜接課程，旨在讓中一新生認識本校的自主學習教學模式，有需要同學須參加粵語班。程度稍遜同學在開學前參加中英數鞏固班。學校為中一及中二全級同學提供「陪月計劃」，同學在放學後留校由師長指導完成課業，建立做家課常規。各級設置不同主題的團體活動以全面提升學生的抗逆力：中一級「逆境自強團隊訓練營」、中二級「成長營」、中三級「姊妹學校交流營」、中四級「研修營」、中五級「外展服務活動日」。學校善用早會及周會提升同學精神健康（星期一靜觀、星期二早操、星期五護眼操），體育科推行校本「體適能」計劃，促進身心健康。學校每年均舉辦優秀運動員選舉，並安排班際活動，如跳大繩、籃球及足球比賽等，以鼓勵同學多做運動。中一至中三級學生於午膳期間須留校用膳，同學可訂購營養均衡的午餐。

校風

本校校風淳樸，鼓勵學生勤奮上進，培養終身學習能力。透過身體力行，發揮學生樸實謙厚、自律守規的精神。鼓勵同學反躬自省，學懂感恩，向「立己達人」的目標邁進。學校努力培育學生具備正確價值觀和勇於承擔精神，成為有愛心、盡責任的國民和世界公民。

家校合作

家長能與學校保持良好溝通，在和諧的關係中建立優良的家校合作平台，協助學生健康成長。為加強家校合作，學校於開學前舉行家校日，讓各級學生在開學前作更好準備；學校亦會舉行家長會以促進家長與學校的溝通。家長透過eClass　Parent　App接收電子通告及訊息。家長教師會作為學校與家長溝通橋樑，有效加強家長對學校文化及政策的了解。家長委員積極出席常務會議、學校活動、籌組家長網絡、出版會訊、擔任「午膳巡查義工」、「陪月計劃義工」及進行校園設施巡查。家教會資助教學活動及設立學生成績進步獎和學行進步獎，以提高學生學習動機及成效。家教會舉辦親子活動，如燒烤、旅行、茶聚、講座，促進家庭的和諧關係。家長校董在法團校董會貢獻良多，在制定及推行校政時提供寶貴意見。在持分者問卷中，家長高度認同學校發展方向和文化。

學校發展計劃

1.　塑造全面學習者：培養核心能力。<br>2.　發展學生的健康生活與數位素養。<br>3.　以「自律」、「自愛」、「自重」為核心，深化價值教育實踐。