中華基督教會方潤華中學

學校名稱

中華基督教會方潤華中學

地區

元朗區

地址

新界元朗天水圍天業路6號

電話

24455833

傳真

24455252

電郵

info@fywss.edu.hk

網址

http://www.fywss.edu.hk

校長

吳俊雄

校長學歷

（文學碩士、教育碩士）

校監

吳家偉

辦學團體

中華基督教會香港區會

創校年份

2002

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

基督教

校訓

行公義， 好憐憫， 存謙卑心， 與神同行。

學校佔地面積

13000

本校為中華基督教會香港區會直屬學校，秉承區會以結合傳道服務精神為宗旨，使學生在本校悉心培育下，身、心、靈三方面能得到均衡發展。

中文教學（中一至中三）

中一至中三：宗教教育、中國語文、數學、公民、經濟與社會、中國歷史、世界歷史、地理、創意教育、普通電腦、視覺藝術、音樂、體育、家政、價值觀教育課<br>中一至中二：普通話、科學<br>中三：化學、生物、物理

英文教學（中一至中三）

英國語文、英文藝術（中一至中二）

校本課程（中一至中三）

數學（中一）*、科學（中一）*

中文教學（中四至中六）

宗教教育、中國語文、公民與社會發展（中四至中六）、數學、數學（延伸單元）、生物、化學、物理、中國歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、旅遊與款待、體育、音樂、價值觀教育課

英文教學（中四至中六）

英國語文

校本課程（中四至中六）

1.　多元學習班<br>2.　跨學科閱讀校本課程<br>3.　應用學習課程（5科）<br>4.　中/英/數/公民校本增潤課程

家長教師會會費

"$40"

學生會會費

"$20"

教師總人數

71

核准編制職位數目

64

已接受師資培訓百分率

89

學士學位百分率

99

碩士／博士學位百分率

50

特殊教育培訓百分率

50

0至4年年資百分率

25

5至9年年資百分率

19

10年以上年資百分率

56

課室數目

31

學校設施

本校設有100公尺跑道、標準7人足球場、標準籃球場、小組教學室、健身室、世界廊、創客空間、學生會室、多媒體語言學習室。禮堂、有蓋操場、全校課室及特別室均安裝冷氣設施、液晶體投影系統及內聯網等。<br>為增強教學效能，課室已安裝互動電子屏幕及實物投影機。本校亦致力發展網上學習平台，打破學習框限，讓學生和老師隨時透過平台互動地作討論、交流和學習。

特殊教育設施

暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺點字及觸覺平面地圖、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。

公共交通

巴士：276B、967、K73、69；<br>小巴：618<br>輕鐵：705、706天秀站。

全校語文政策

本校致力推動兩文三語政策，為提高學生英語水平及增加學生接觸英語機會，本校運用資源額外增聘英文教師，亦有3名外籍英語教師於小息、午間及放學舉辦多元化活動及拔尖鞏固課程。此外，本校設有初中普通話課程，培養學生聽、說、讀等語文能力。為了讓學生應對未來升學及就業，本校致力提供多元化英語課程及建立豐富英語學習環境，提升學生英語能力及應用。由2025-26年度開始，本校在中一級開設以英語為教學語言的數學及科學班別。

學習和教學策略

校方注重協助每個學生達至良好的學業水平，並提供足夠空間，讓學生發展多元能力。本校：<br>1.　嚴格要求及積極幫助每個學生養成良好的學習和自我管理習慣。<br>2.　著重建立良好的學習氣氛，設計多元化的課程和學習活動。<br>3.　讓初中學生能全面發展、見多識廣，並打好讀、寫、說、聽基礎。<br>4.　讓高中學生能按其興趣，發展不同的能力和特長。<br>5.　讓畢業生建立積極的人生觀，培養終身學習的能力。

校本課程

1. 選修科目：3X。 本校於高中開設多元化選修科目，學生可選修三科。<br>2. 課程重點：本校老師透過專業判斷，共同制訂以「學校為本位」的課程，促進學生建構基礎知識、發展共通能力、培養正確態度，發揮潛能。在中國語文、英國語文、數學及公民與社會發展四個核心科目中，本校強調校本課程的縱向規劃，重視學生在各學習階段間的銜接及連貫性。初中設有「創意教育科」，規劃校本「Maker」課程，從解難培育學生的創造力，主動研發及實踐的精神。

生涯規劃教育

本校升學及就業輔導組把中一至中六級分為四個學習階段，為不同級別及需要的學生，推展「自我發展」、「事業探索」、「生涯規管」三方面的學習活動；讓學生認識自己在人生中將擔當的角色，可以更宏觀地考慮自身如何在社會中立足，懂得籌劃未來。本組以價值觀教育課中的生涯規劃課堂為起點，再邀請不同的夥伴機構合辦生涯規劃日、講座、工作坊、家長會等，通過體驗遊戲、大型模擬人生場境、參觀大學及走訪職場等活動──幫助學生建立正面的自我形象，訂立升學計劃，找到未來方向，從而達致自我完善。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績30%；面試表現30%；品行25%；均衡發展10%；與本校聯繫5%。<br>

迎新活動及健康生活

迎新活動：本校由暑期開始為中一新生籌辦為期整年的迎新啟導及級本活動，如暑期銜接課程、英文基礎課程、成長訓練營等，藉此啟發學生潛能，提升學生自我形象，增強正向思考，建立團隊合作精神，及早適應升中生活。另外，本校更特設「中一級紀律訓練計劃」，透過參與體育訓練及制服團隊活動，建立學生的健康生活模式及培養紀律精神。<br>健康生活：學校積極關注學生的健康，要求午膳供應商提供營養餐供學生選擇，使學生在午膳取得均衡的營養。此外，學校更經常舉辦性教育、飲食健康、精神健康及人際關係等講座及工作坊，教導學生注重身心靈健康及培養良好的生活習慣。

校風

本校重視以生命影響生命，透過老師在前線言傳身教，協助學生發展個人潛能及建立積極人生觀，從而回饋社會、造福人群。我們一貫秉持「嚴而有愛」的原則培育學生，因我們亦相信嚴格而合理的要求可讓學生培養自律自主，最終達到自我完善。

家校合作

本校重視學校與家庭的合作，除了成立家長教師會外，於2006年選出家長校董。學校也舉辦不同的親子活動及家長義工培訓班，讓家長交流親子心得，關注子女成長。

學校發展計劃

未來三年關注事項：（2024-2027）<br>1.　建構廣闊知識基礎，發展共通能力，促進學生有效學習。<br>2.　實踐正向教育，建立學生正面價值觀和積極態度。