高雷中學

學校名稱

高雷中學

地區

觀塘區

地址

九龍觀塘和康徑九號

電話

23890213

傳真

27635927

電郵

office@klss.edu.hk

網址

http://www.klss.edu.hk

校長

梁嘉齡

校長學歷

（文學士 教育文憑、文學碩士、教育碩士）

校監

蘇日偉

辦學團體

高雷旅港同鄉會有限公司

創校年份

1971

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

不適用

校訓

尚義克勤。<br>尚義：堅守正確價值觀，做事合情合理。<br>克勤：堅毅勤奮，無懼困難，不言放棄。

學校佔地面積

8000

高雷DNA是We Love We Can。本校致力創造一個充滿關愛、機會和希望的校園，秉承有教無類及因材施教的優良傳統，引導學生積極<br>學習，並培養學生在德智體群美五育的均衡發展，發揚「尚義克勤」精神，協助學生建立正確價值觀和人生觀，啟迪學生對個人、社會及國家克盡己任，作出貢獻。

中文教學（中一至中三）

中國語文、普通話、數學、公民、經濟與社會（中一及中二）*、生活與社會（中三）、中國歷史、歷史（中一、中二及中三*）、地理（中一、中二及中三*）、科學（中一及中二）*、科學（中三物理、化學、生物*）、普通電腦、設計與科技、家政、視覺藝術、音樂、體育

英文教學（中一至中三）

英國語文

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學、公民與社會發展科、中國歷史、歷史、經濟、地理、旅遊與款待、物理、化學、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、健康管理與社會關懷、視覺藝術（中學文憑考試）、體育、體育（中學文憑考試）及數學延伸單元二 - 代數與微積分

英文教學（中四至中六）

英國語文

家長教師會會費

$100（每家庭一次過收費）

教師總人數

61

核准編制職位數目

61

已接受師資培訓百分率

85

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

33

特殊教育培訓百分率

60

0至4年年資百分率

28

5至9年年資百分率

13

10年以上年資百分率

59

課室數目

38

學校設施

設有智能圖書館、雲計算實驗室、創意工作室、STEM工作室、黑盒劇場、人體運動科學實驗室、空中花園、咖啡館、學生活動中心、水耕培植教育中心、14間特別室。學生活動中心影音控制室，控制全校廣播、放映及錄影。本校已舖設全校無線網絡及電子白板，以促進學習。

特殊教育設施

和諧天地：讓社工和輔導員陪伴學生成長，營造愉快的學習空間。

公共交通

巴士：11C、11X、13D、13P、13X、23、23M、26M、95M、619；　<br>小巴：22M、47　、48、76A、104、106。

全校語文政策

本校中一至中三英國語文科按學生能力進行分組教學，因材施教，而中國語文科設有普通話組，以普教中；中一及中二個別班別以英語重溫科學科、公民、經濟與社會科／生活與社會科之部分概念及內容；而中三個別班級則以英語重溫生物科、地理科及歷史科之部分概念及內容。

學習和教學策略

本校透過回饋及反思提升學生學習效能；開展多元課程，發展學生潛能，其中包括：校本才藝課、聯課活動、多項選修科、應用學習課程、全方位學習日等；貫徹因材施教原則，照顧學習差異，措施包括：分層工作紙、課程調適、功課堂、中英數小班教學、圖書館課後免費補習及各科拔尖保底班；透過合作學習、電子學習、提問技巧和建構策略，提升課堂趣味，讓學生互動學習；舉辨跨學科閱讀計劃，藉由趣味主題閱讀冊，以及全校參與的才藝或匯報比賽，鼓勵學生從閱讀中學習；舉辦內地交流活動，讓學生認識中國文化，提升學生國民意識。

校本課程

1. 選修科目：3X。 才藝課及聯課課堂。第三選修科為M2或應用學習課程。<br>2. 課程重點：才藝課堂：照顧學生多元需要及興趣，內容包括中樂、話劇、扯鈴、舞蹈、跳繩和球類運動等；聯課課堂：培養其他學習經歷。內容包括辯論、電影欣賞、朱古力製作、　 RoboMaster、BattleAce、飛鏢、瑜伽和滑板等；跨學科閱讀計劃：透過趣味主題閱讀冊，以及全校參與的才藝或匯報比賽，鼓勵學生從閱讀中學習；躍進計劃：協助高中學生提升各科學習成效；BYOD自攜裝置及電子學習計劃：為學生打造未來教室、培養學生的數碼素養，引領他們迎接AI年代的挑戰。

生涯規劃教育

根據學校發展計劃及社會趨勢，訂立切合本校學生需要的個人生涯規劃輔導；灌輸健康正確的升學及擇業觀念，培養學生及早計劃未來路向，加強學生對生涯規劃的重視；與校外機構合作，為中六級學生安排職業導向聯課活動。讓學生們及早裝備自己，規劃人生；安排工作體驗計劃，曾與CBRE、會德豐有限公司、梁黃顧建築師（香港）事務所有限公司、香港君悅酒店、屈臣氏雲計算工作體驗等合作，為學生提供不同種類的工作體驗，協助學生瞭解自己的個性、價值觀、需要及特質，從而全面發展個人潛能及興趣，以便將來升學或就業時能作出明智的抉擇；積極鼓勵老師參與與生涯規劃相關的培訓與交流。讓老師能與時並進，為學生提供更新、更有效的生涯規劃輔導。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 <br>本校會接見所有報名的同學及其家長，以中、英語發問。收生準則為：「操行 30%」 、「校內成績 30%」、「面試20%」及「學業以外的表現 20%」。

迎新活動及健康生活

學生於七月參與為期七日的「中一迎新週」。老師以輕鬆有趣的方法，幫助學生適應中學新環境及教學模式。內容有中、英、數、科學、人文學科、多元智能活動日及輔導迎新等項目。本校於八月底舉行「中一迎新家長日」，讓家長和老師進一步溝通，了解學校的辦學理念及日常運作。九月份，學生會參與「中一自我管理訓練課程」，課程包括指導學生收拾書包、整理家課冊、管理儲物箱、圖書館搜索書籍等技巧，以及建立健康生活和自律守規等價值觀。

校風

高雷校園充滿了關愛、機會和希望。學校校風純樸，重視品德教育，學生待人有禮、懂得感恩、尊重他人、互相關顧，營造和諧關愛的校園氛圍；提供大量舞台表演、匯報，以及參與活動或比賽等機會，讓每個學生獲得「我做得到」的成就感；透過多元學習課程和專業教學策略，令學生的成績和活動表現不斷提升，整個校園充滿了希望；透過「全校園健康計劃」，時刻提醒學生健康飲食、作息定時及適量運動，積極推動健康生活模式，令校園充滿健康氣息。

家校合作

家教會致力透過親子活動，連繫子女與家長及學校之間的感情，建立學生對學校的歸屬感及家庭的溫暖感，以助學生全面及穩妥地成長。家教會的活動多姿多彩，包括家長講座、親子烹飪班、義工服務及支持本校公開試學生的「送暖行動」等。學校網頁亦設有「家長學堂」向家長提供適時的資訊，有助家長與學生建立更好的親子關係。

學校發展計劃

透過品德培育、創思教育、成績提升，塑造AI年代的未來領袖。