嘉諾撒聖家書院

九龍城區資助女天主教

快速概覽

碩士學歷教師48%

10年以上資歷65%

特殊教育培訓55%

教師人數

4,320m²

校園面積

課室數目

教學語言分析 (中一至中三)

16/22

科目以英語授課

英語 73%中文 27%

中一入學準則

學業成績30%

面試30%

其他30%

教師質素綜合評分

碩士比例 48

10年+資歷 65

特教培訓 55

教師團隊穩定

課程特色

STEAM閱讀編程自主學習全人教育

23379123 學校網站電郵

基本資料

學校名稱: 嘉諾撒聖家書院
地區: 九龍城區
地址: 九龍延文禮士道33號
電話: 23379123
傳真: 23370827
電郵: office@hfcc.edu.hk
網址: http://www.hfcc.edu.hk
校長: 鄭明慧
校監: 邵苑芬
辦學團體: 嘉諾撒仁愛女修會
創校年份: 1972
學校類別: 資助
學生性別: 女
宗教: 天主教
校訓: 同繫於愛
學校佔地面積: 4320

辦學宗旨

我們致力發掘學生的潛能，提供一個充滿活力的學與教環境，推動全人教育，好讓學生效法基督關愛共融的精神，追求善德。我們勉力啟迪她們積極上進，終身學習；並以樂於服務的熱忱關心社群，貢獻國家。

開設科目（2025/26 學年）

中文教學（中一至中三）: 中國語文、中史、宗教、普通話（中一及中二）、體育、視覺藝術
英文教學（中一至中三）: 英國語文、數學、地理、歷史、綜合科學（中一及中二）、公民，經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、物理（中三）、生物（中三）、化學（中三）、讀本（中三）、資訊及通訊科技、家政、音樂、戲劇語言藝術（中一及中三）
中文教學（中四至中六）: 中國語文、中史、中國文學、倫理與宗教、宗教、體育、視覺藝術
英文教學（中四至中六）: 英國語文、數學、生物、化學、物理、經濟、地理、歷史、企業，會計與財務概論、資訊及通訊科技、英國文學、音樂、公民及社會發展

班級結構

年級	中一	中二	中三	中四	中五	中六
本學年班數	4	4	4	4	4	4

學費及收費（2025/26 學年）

年級	中一	中二	中三	中四	中五	中六
學費	-	-	-	-	-	-

家長教師會會費: "$300"
學生會會費: "$25"

教師資歷

教師總人數: 54
核准編制職位數目: 52
已接受師資培訓百分率: 98
學士學位百分率: 100
碩士／博士學位百分率: 48
特殊教育培訓百分率: 55
0至4年年資百分率: 22
5至9年年資百分率: 13
10年以上年資百分率: 65

學校設施

課室數目: 24
學校設施: 除30間空調課室、圖書館、2間電腦室、1間STEAM中心、4間實驗室和一般特別室外，本校為配合不同學與教的需要，更設立：科技創新實驗室、人文學科（PSHE）學習室、中文學習室、英語學習室、自學學習社群（SALC）、演講廳和3間可隨時改作活動用途、空間較大的課室。
特殊教育設施: 斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
公共交通: 巴士：1、11D、11K、85、85A、85B、75X、113； 地鐵站：樂富。

教學語言及課程

全校語文政策: 各級除中文、中史、普通話、中國文學、宗教、體育和視覺藝術科外，全以英文授課。
學習和教學策略: 本校著重提高學與教的效能︰　 -　善用電子教學，提升學習動機，促進學生自主學習精神。　 -　舉辦校本教師培訓工作坊，讓教師增潤知識及認識不同教學策略，俾使有效地向學生提供個別支援。　 學生提供個別支援。 -　通過專題研習、科學探究、各學科課後增潤課程，以提高學生學習興趣及增進學科知識。 -　鼓勵全校師生培養終身閱讀習慣，以提高學生閱讀興趣、閱讀能力，及拓寬其胸襟視野。 -　在學與教方面，均實行協作策略，鼓勵學生互相學習，亦使教師得以互相支持和共同備課。
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。 3X。 2. 課程重點： -　中一STEAM　X生命教育︰優化植物生長。學生收集植物生活環境數據，透過整合物聯網設備和編程技術，創建互聯生態系統，融合STEAM教育、價值觀教育和綠色教育。 -　中二STEAM　X人文學科︰專題研習。結合STEAM教育和國民教育與虛擬實境技術，學生應用人文學科的科目知識，進行實地考察、主題探究和報告。 -　中三STEAM　X科學探究︰氣墊船研究。學生以彷生概念設計及製作獨一無二的氣墊船，並透過科學探究，把價值觀教育、國民教育與STEAM的各範疇融合。 *　　跨學科協作︰本校鼓勵不同科組跨學科協作，推動學生學習。例如︰英文與公民及社會發展科合辦高中英語辯論比賽等。
生涯規劃教育: 本校透過生涯規劃活動，讓學生提升個人思考能力、掌握規劃未來路向及如何達到目標的技巧。活動包括：初中級探討「我是誰」、「事業座標」及高中「選科與個人興趣的關係」。活動旨在引導學生回顧與統整個人生命經驗，增進自我覺察與自我認識並鼓勵學生開拓眼界，放眼社會，增進對自我的了解，落實個人生涯規劃。

入學及迎新

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 （1）評估申請人在小學階段的表現（70%） （i）學術表現（40%） - 小五下學期及小六上學期的校內學業成績 - 由教育局發出的「申請學生成績次第名單」 （ii）其他表現（30%） - 操行 - 課外活動表現 - 學術及非學術特別技能 - 獎項及服務 （2）面試表現（30%）
迎新活動及健康生活: 每年8月舉行的暑期銜接課程，8月舉行中一家長迎新會。 著重師生身心健康發展。心靈培育方面，有「生涯規劃課」及各宗教活動教導學生追求真善美等價值。健康教育方面，學生有機會學習不同類型的體育項目，以培養終身興趣；家政課則提供機會讓學生設計營養餐單。對於教師，亦有健康講座、週年退省等活動。

學校文化及發展

校風: 本校校風純樸，本著「同繫於愛」校訓，發揚嘉諾撒仁愛會「寓謙遜於仁愛」之精神，透過各校內組織及活動，為學生營造和諧、積極的學習環境及充實的校園生活。
家校合作: 家教會在學生成長的路上擔當重要的角色。我校家教會家長委員一向熱誠投入，與學校合作舉辦多元化活動，包括聯歡會、郊遊、家長講座等。除有助於建立親子關係外，亦加強家庭與學校的溝通及聯繫。本校亦透過舉辦講座、於學校電子公告系統公布資訊等措施，讓家長了解本校高中選科的安排。
學校發展計劃: 本校的學年主題為︰「自重自愛，福祉滿載」，鼓勵學生珍愛自己，勞逸結合，參與多元活動以保持身心靈健康，以積極正向的態度面對成長上的挑戰。