趙聿修紀念中學

元朗區官立男女不適用

快速概覽

碩士學歷教師52%

10年以上資歷89%

特殊教育培訓57%

教師人數

5,300m²

校園面積

課室數目

教學語言分析 (中一至中三)

8/17

科目以英語授課

英語 47%中文 53%

中一入學準則

面試40%

課外活動20%

操行40%

教師質素綜合評分

碩士比例 52

10年+資歷 89

特教培訓 57

教師團隊穩定

課程特色

STEAMAI教育編程生涯規劃自主學習電子學習

24778237 學校網站電郵

基本資料

學校名稱: 趙聿修紀念中學
地區: 元朗區
地址: 新界元朗體育路七號
電話: 24778237
傳真: 24747319
電郵: clsmss@edb.gov.hk
網址: http://www.clsmss.edu.hk
校長: 胡潔貞
校長學歷: （文學士、教育文憑）
校監: 馬雪兒
辦學團體: 香港特區政府
創校年份: 1979
學校類別: 官立
學生性別: 男女
宗教: 不適用
校訓: 明善誠身
學校佔地面積: 5300

辦學宗旨

本校以「明善誠身」為學生的學習方向，培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，並透過正規課程及課外活動，傳授知識與技能，讓學生發揮才能，提高品德修養。

開設科目（2025/26 學年）

中文教學（中一至中三）: 中國語文、中國歷史、公民、經濟與社會（中一及中二）、生活與社會（中三）、普通話（中一及中二）、家政（中一及中二）、視覺藝術、體育
英文教學（中一至中三）: 英國語文、數學、科學、地理、歷史、電腦認知、設計與科技（中一及中二）、音樂
中文教學（中四至中六）: 中國語文、中國文學、中國歷史、公民與社會發展科、體育、視覺藝術、其他學習經歷
英文教學（中四至中六）: 英國語文、數學（必修部份及延伸部份（單元二））、物理、化學、生物、地理、歷史、經濟、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技

班級結構

年級	中一	中二	中三	中四	中五	中六
本學年班數	4	4	4	4	4	5

學費及收費（2025/26 學年）

年級	中一	中二	中三	中四	中五	中六
學費	-	-	-	-	-	-

家長教師會會費: $300（只需於入學第一年繳交）
其他收費: 課外活動費：$155（中四至中六同學繳交）

教師資歷

教師總人數: 54
核准編制職位數目: 54
已接受師資培訓百分率: 98
學士學位百分率: 100
碩士／博士學位百分率: 52
特殊教育培訓百分率: 57
0至4年年資百分率: 7
5至9年年資百分率: 4
10年以上年資百分率: 89

學校設施

課室數目: 45
學校設施: 全校共有28間空調課室和17間特別室，包括：4間實驗室、2間電腦室、英語語言室、地理室、設計與科技室、家政室、音樂室、2間美術室、演講室、活動室、多用途室及資訊科技學習中心。體育設施包括乒乓球練習室、籃球場、排球場及防滑雨天操場。其他設施包括：聿修堂、校史館、圖書館、學生活動中心、樂器練習室、小賣部、醫療室、生涯規劃資源中心、身心靈放鬆室、英語資源中心、社工室、學生會辦事處、校友會辦事處、家長教師會辦事處、會議室及會客室。
特殊教育設施: 暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、視像火警警報系統及各樓層備有活動斜台供有需要學生進出課室。
公共交通: 巴士：68M（荃灣）、968（天后）、68X（佐敦）、268B（紅磡）、268C（觀塘）、 276（上水）、269D（瀝源）； 西鐵：朗屏站。

教學語言及課程

全校語文政策: 本校以英語為主要教學語言（詳請參閱2025/26學年的開設科目資料），並聘有外籍英語教師。本校除以英語進行全校周會外，英文科、英文辯論學會、英文戲劇學會及閱讀學會亦舉辦多項活動，讓同學在課堂以外學習英語，並發掘興趣。
學習和教學策略: 本校採用多元教學活動及策略，照顧學生的學習需要。本校鼓勵同學積極參與不同活動，如校際比賽、參訪機構、實地考察等，並提名合適的同學修讀專上院校為中學生設計的課程，讓學生拓展視野、發掘潛能，及早為生涯規劃作準備。本校又以不同的網上學習平台及電子學習程式，增潤同學知識，培養他們持續學習的習慣。為營造學術氛圍，學校定期舉辦學術周及全校分享活動，讓學生沉浸於不同學科知識領域之中。初中級別設跨科專題研習，鼓勵同學搜集資料與動手創作，提升他們的探究及高階思維能力。此外，教師團隊與大專院校合作，將自主學習與人工智能等元素融入教學設計及教材之中，提升教學效能。各科組老師根據學生測考表現分析學習難點，持續優化教學策略，並運用有效提問與回饋技巧，改善學生的學習成效。
校本課程: 1. 選修科目：2X及3X。採用組合式時間表上課，增加選修科目組合。 2. 課程重點：本校初中設有校本英語課程，由外籍老師教導同學聽講讀寫技巧，加強學生對語文藝術的認知及能力。初中設計與科技科及電腦科加入「人工智能」課程，並透過跨科協作推動STEAM教育，以培養學生的共通能力。
生涯規劃教育: 1.　根據學生不同成長階段的發展需要、興趣、能力、個人取向，提供適切的生涯規劃教育及職業輔導，協助學生做好進修或就業的準備，並作出正確的選擇。 2.　設立「生涯規劃資源中心」，向學生提供最新的升學及職業資料。 3.　本校處理學生升學申請，如大學聯招辦法、專上課程電子預先報名平台和內地及海外升學計劃。

入學及迎新

中一入學: 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 操行要求：同學之小五、小六操行等第必須為乙級以上；申請學生之面試表現佔40% 成績次第排名佔30%；課外活動、服務表現、才華佔20%；與本校之聯繫佔10%。
迎新活動及健康生活: 中一暑期適應課程及中一迎新日 本校強調朋輩的正面影響和生命價值的培養，課程亦融入健康生活的元素。本校與校外機構合作，全力營造健康的校園環境，以培育知識淵博、情緒穩定和體格強健的學生。

學校文化及發展

校風: 本校校風純樸，師生關係融洽，強調培養學生的自律性及創意思維，令學生在德、智、體、群、美五育上得到均衡的發展。本校由香港童軍總會童軍知友社提供學校社工服務，校內生涯規劃組、輔導組及訓導組推行不同的培訓計劃，讓學生融入校園生活及提升個人素質。
家校合作: 趙聿修紀念中學家長教師會於1993年7月4日成立，宗旨為聯繫家長間之感情、加強學校與家庭間之聯繫、與學校共同推展教育及促進學生福利。自成立以來，每年均推行各類型的教育講座與聯誼活動，如家長學堂、郊遊活動及出版會訊等，其中家長義工隊伍，更成為家校合作的重要團隊，積極參與及協助學校推行活動。
學校發展計劃: 1.　增強學生的求知慾和能力，成為高效學習者。 2.　提升學生整體福祉：透過正向價值教育，促進身心及社交健康。