明愛聖若瑟中學
葵青區資助男女天主教
快速概覽
碩士學歷教師41%
10年以上資歷43%
特殊教育培訓46%
47
教師人數
4,275m²
校園面積
30
課室數目
教學語言分析 (中一至中三)
1/13
科目以英語授課
英語 8%中文 92%
中一入學準則
面試40%
操行25%
態度40%
教師質素綜合評分
43
碩士比例 41
10年+資歷 43
特教培訓 46
教師流動中等
課程特色
自主學習全人教育
基本資料
- 學校名稱
- 明愛聖若瑟中學
- 地區
- 葵青區
- 地址
- 新界青衣青衣邨楓樹窩路10號
- 電話
- 24331282
- 傳真
- 24351349
- 電郵
- school@csjss.edu.hk
- 校長
- 張美美
- 校長學歷
- (香港中文大學教育文憑、文學士及文學碩士、全球職涯規劃師 (GCDF))
- 校監
- 李敬志
- 辦學團體
- 香港明愛
- 創校年份
- 1971
- 學校類別
- 資助
- 學生性別
- 男女
- 宗教
- 天主教
- 校訓
- 忠誠勤樸、敬主愛人
- 學校佔地面積
- 4275
辦學宗旨
以學生為主體,強項為本作理念;配合專業及專上教育或就業的需要,提供一條直升聖方濟各大學的機會。為不同學習性向及能力的學生發展潛能的機會。肯定並鼓勵全人教育及均衡發展。引領學生認識並建立天主教價值觀,體驗及發揚明愛精神。
開設科目(2025/26 學年)
- 中文教學(中一至中三)
- 中國語文、數學*、科學*、公民、經濟與社會*、倫理與宗教*、創科教育*、藝術教育*、時裝設計*、中國歷史*、體育。
- 英文教學(中一至中三)
- 英國語文
- 校本課程(中一至中三)
- (校本)非華語中國語文課程
- 中文教學(中四至中六)
- 中國語文、數學、數學延伸部分(單元二)、公民與社會發展、健康管理與社會關懷、倫理與宗教、旅遊與款待、物理、生物、企業、會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、體育、應用學習課程、中國歷史、其他學習經歷(英語校本課程)。
- 英文教學(中四至中六)
- 英國語文
- 校本課程(中四至中六)
- (校本課程)時裝形象設計<br>(校本課程)甜品及咖啡店營運<br>(校本課程)美容學基礎<br>(校本課程)微證書 (體藝、護理、生涯規劃)
班級結構
| 年級 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 本學年班數 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 |
學費及收費(2025/26 學年)
| 年級 | 中一 | 中二 | 中三 | 中四 | 中五 | 中六 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 學費 | - | - | - | - | - | - |
- 家長教師會會費
- "$180"
- 學生會會費
- 20
- 其他收費
- 雜項 (學生證 + 簿費 + 雜費 + 學校自編教材) = 約$200 - $250
教師資歷
- 教師總人數
- 47
- 核准編制職位數目
- 43
- 已接受師資培訓百分率
- 79
- 學士學位百分率
- 96
- 碩士/博士學位百分率
- 41
- 特殊教育培訓百分率
- 46
- 0至4年年資百分率
- 40
- 5至9年年資百分率
- 17
- 10年以上年資百分率
- 43
學校設施
- 課室數目
- 30
- 學校設施
- 設祈禱室、專題研習室、創新科技室、黑盒劇場、中草藥園、時裝設計室、美容形象設計室、電腦室、數碼學習中心、人文生態館,亦有供學生研習的CSJ I-Space學生自學及活動中心。全校鋪設無線網絡。全部課室設電腦、液晶體投影機及屏幕,以支援資訊科技教學;課室、實驗室及禮堂均設空調。
- 特殊教育設施
- 暢通易達升降機、暢通易達洗手間及正向空間及多個小組活動訓練室。
- 公共交通
- 巴士:41、41A、41M、42C、43B、44、49X、243M(步行約3分鐘);<br>地鐵:青衣站(步行約5分鐘);<br>專線小巴:88、401、409、409K(步行約1分鐘)。
教學語言及課程
- 全校語文政策
- 本校語文政策是根據教育局於2010年實施之「微調中學教學語言政策」及學校實際情況而制定。本校深信,校本語文政策對學生學習的效益,影響深遠,而良好的中、英文水平是奠定終身學習的重要基礎。因此,本校制定語文政策時,主要根據四項原則:家長的期望;學生的學習需要;學生語文能力、水平、興趣及表現;學校人手及財政資源。本校重視提升學生運用兩文三語的能力及學習:中、英文科於不同級別設「課後輔導班」,以功課輔導形式上課,提升學與教效能。透過晨讀課推廣閱讀風氣,尤其於晨讀課加強學生閱讀中、英文課外書籍。中文科於初中各級舉辦「唐詩」及「宋詞」闖關等學習活動,提升學生對中國古典文學的興趣。至於營造英語語境方面,由外籍英語老師主持午間及課後英語角活動,提升學生的聽、講能力。此外,透過本校同學參與英語音樂劇表演項目,提升學生學習英文的興趣。此外,本校有英語延展教學活動,包括初中以不多於總課時的百分之二十五進行英語延展教學活動,有關科目包括:數學、公民、經濟與社會、倫宗、科學、創科教育、時裝設計、藝術教育及中國歷史。
- 學習和教學策略
- 本校為不同性向、能力的學生提供多元化課程:除常規課程外,於高中提供多樣化的「應用學習」及資歷架構課程,擴闊升學或就業出路。學生除依能力分流外,中、英、數於個別級別實行小組教學,以達到拔尖、補底、扶中的效果。積極引入校外專業支援,為老師提供到校專業培訓,提升教學策略及技巧。鼓勵教師作專業交流:集體備課、同儕觀課及逐步發展優質課業是本校的關注點。致力藉教師團隊的共同協作,提高教學水平。
- 校本課程
- 1. 選修科目:3X。 高中提供應用學習課程及12個選修科。<br>2. 課程重點:本校為協助學生順利銜接高中核心及選修科目,於初中開設 「公民、經濟與社會」、「中國歷史」及「時裝設計」科,以便學生能於升高中一時可銜接相應的科目。
- 生涯規劃教育
- 本校重視生涯規劃,由中一至中六均推行全校性生涯規劃課程及活動,增進學生對升學及就業的知識和技能。本校一直參與「賽馬會鼓掌.創你程計劃」(CLAP),從教師層面及學生層面推行有系統的生涯規劃教育,更積極聯繫本地、內地及台灣大學,提供課程體驗及參觀。校長更與生涯規劃組老師於每年家長日跟中一家長及學生會面,與子女制定生涯規劃發展的目標與方案。
入學及迎新
- 中一入學
- 本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。 <br>1. 面試表現(禮貌、儀容、態度及口語表達能力)40%; 2. 小學表現(操行、成績)25%; 3. 聯課活動、服務參與15%;<br>4. 學生親屬/天主教徒10%; 5. 居於本區/近區10%。
- 迎新活動及健康生活
- 每年7、8月中舉辦「中一新生學藝研習班」、「中一新生學科銜接班」、「中一迎新營」讓新生適應新環境;開課前安排家長老師面談會以加強與家長的溝通。本校注重學生均衡營養及健康體格,設有健康早餐及晨跑活動。聯課活動組每年均舉行各類型的全校性、班際及社際比賽,及參與「健康促進學校計劃」以培養歸屬感,其中「正向生活圈」更屬每年盛事,師生齊參與並邀請專業醫護、生命鬥士、宗教團體到校宣傳健康生活訊息,更訂立深化「健康校園」的政策,促進師生身心靈健康。
學校文化及發展
- 校風
- 本校以校訓「忠誠勤樸,敬主愛人」為核心,建立「嚴而有愛,知禮守規」的校風,透過雙班主任制,班級經營,建立友愛互助的班風。學校注重服務學習,除了「社區服務體驗日」外,更設立CSJ關愛隊,定期於社區進行服務。學生義工服務時數超卓,榮獲不同機構的義工服務嘉許獎及學校團隊獎。中一級推行全級童軍訓練,提升律己守法觀念,而升旗隊、入境處青少年領袖團、消防救護團隊、少年警訊等,均有效培育學生純樸自律的美德。倫理宗教科的課程及各項天主教成長活動,更幫助學生建立仁愛良善的美德及和諧校園的氣氛,故本校多年榮獲「關愛校園」、「有心學校」、「健康校園促進學校卓越學校」等殊榮。
- 家校合作
- 「自發參與」是本校家校合作的特色。家長協助帶領學生參加校外比賽及活動。綿密的家校合作和溝通幫助學生發展和成長。以下是一位家長義工的心聲:「小兒在中學的幾年,因為老師的諄諄善誘,使這棵幼苗得以扶助成長。在成績方面,他盡了努力;在品行方面,別人對他讚不絕口。多謝明愛聖若瑟中學的老師及全體職工。」由2019年起,推行「家校育賢」計劃,校長、教師、家長及學生共同規劃學生的學習及興趣發展,達至「培優、育優、創優」。
- 學校發展計劃
- 1. 建立良好學習習慣,持續推動自主學習;<br>2. 實踐正向價值美德,建立自律健康人生;<br>3. 持續教師專業發展,優化專業領導社群。
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明愛聖若瑟中學 — 中學簡介
明愛聖若瑟中學是一間位於葵青區的中學,地址為新界青衣青衣邨楓樹窩路10號。學校類別為資助。學生性別為男女。宗教為天主教。辦學團體為香港明愛。創校於 1971 年。
辦學宗旨:以學生為主體,強項為本作理念;配合專業及專上教育或就業的需要,提供一條直升聖方濟各大學的機會。為不同學習性向及能力的學生發展潛能的機會。肯定並鼓勵全人教育及均衡發展。引領學生認識並建立天主教價值觀,體驗及發揚明愛精神。如欲了解更多明愛聖若瑟中學的資訊,包括開設科目、教學語言、收費詳情及學校設施等,歡迎瀏覽以上各項資料。