伊利沙伯中學舊生會湯國華中學

學校名稱

伊利沙伯中學舊生會湯國華中學

地區

元朗區

地址

新界元朗天水圍天華路57號

電話

26175000

傳真

26175222

電郵

info@qts.edu.hk

網址

http://www.qts.edu.hk

校長

温頴思

校長學歷

（教育碩士（TESOL），教育文憑（英文），理學士（環境科學））

校監

湯修齊

辦學團體

伊利沙伯中學舊生會教育推廣機構有限公司

創校年份

2005

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

不適用

校訓

修己善群

學校佔地面積

8000

實踐理想，承擔使命。協力為學生營造一個正面和充滿關懷的環境，建立一個能體現手足情、鄰里心、愛國誠、人類友愛的社群；協力為本校成員營造一個修己至善的環境，發揚專業精神。

中文教學（中一至中三）

中國語文、數學、科學、地理、歷史、中國歷史、公民、經濟與社會、生活與社會、普通電腦、體育、視覺藝術、科技與生活、音樂、普通話（中一及中二）、QTS Stars（中一及中二）、STEAM教育

英文教學（中一至中三）

英國語文及適用於非華語學生：<br>數學（中一）、科學（中一、中三）、地理（中一）、歷史（中一）、中國歷史（中一）、公民、經濟與社會（中一）、普通電腦（中一）、體育（中一）、視覺藝術（中一）、科技與生活（中一）、音樂（中一）、QTS Stars（中一）、STEAM教育（中一）

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）、公民與社會發展、歷史、中國歷史、經濟、企業會計與財務概論、地理、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、科技與生活、健康管理與社會關懷、體育、視覺藝術、應用學習、日文（中四及中六）

英文教學（中四至中六）

英國語文

校本課程（中四至中六）

學生可選擇以英文修讀數學、數學延伸部分單元一（微積分與統計）、數學延伸部分單元二（代數與微積分）、公民與社會發展、資訊及通訊科技、物理、化學、生物、歷史及企業、會計與財務概論

家長教師會會費

"$50"

學生會會費

"$10"

其他收費

（1） 社年費：$10 （2） eClass App, iPortfolio 及電子繳費系統年費：$94 <br>（3） 中一至中六移動設備管理平台年費：$60

教師總人數

65

核准編制職位數目

61

已接受師資培訓百分率

80

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

37

特殊教育培訓百分率

57

0至4年年資百分率

45

5至9年年資百分率

9

10年以上年資百分率

46

課室數目

30

學校設施

除政府提供千禧校舍的標準設施外，學校更斥資購置多元學習設備，包括所有課室安裝電子白板、流動上網設備，改建全新航天創新科技實驗室，配合300台的平板電腦，透過互動教學模式，提升學習成效。校園電視台鼓勵學生發揮創意，展現多姿多采的校園生活片段。

特殊教育設施

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士：69、265B、265M、269B、269C、269D、269M、276B、969、967、A37、E37、<br>K73<br>小巴：618，　621<br>輕鐵：705、706

全校語文政策

為提升學生的中英文語文能力和興趣，學校採取了不同且多元化的策略來改善學習效能並培養學生對語言的熱愛。學校安排小班和分組教學，及各種課後增潤課程。此外，學校聘用一位外籍老師，安排多元化的英語學習活動，營造良好的英語學習環境和增加學生運用英語的機會。

學習和教學策略

為達致全人發展的目標，本校正規課程着重同學於學業和品格的均衡發展，裝備同學面對未來的挑戰。<br>本校初中設有英語核心及延伸課程，全面提升學生的英語能力；高中方面，核心科目分設標準課程及延伸課程；選修學科則開設拔尖、增潤課程。我們的課程規劃旨在全方位照顧學生不同的學習需要。<br>我們重視學生品格的培養，本校每天均設有兩節班主任課，讓班主任有充裕時間與同學相處，促進師生關係，協助同學建立自信、學會堅持和養成良好的學習習慣。另外，每個星期設有週會，安排學術講座、校外考察、音樂、戲劇、體育運動、社會服務、生涯規劃等活動，讓同學體驗多元經歷，探索未來路向，確立正面的價值觀。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 中四至中六學生可選修三科。<br>2. 課程重點：學校設有正規課程、培育課程及延展課程，為學生提供全人教育。

生涯規劃教育

生涯規劃教育組協助學生了解自己的志向、能力和需要，從而規劃適合自己的升學及就業路向。學校為學生設計完備的生涯規劃課程和輔導活動。此外，學校為各級學生提供個人及小組輔導服務，協助學生尋找合適的升學出路及事業發展方向。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。評核範疇包括：面試表現 35%；學業成績 35%；操行、參與服務、課外活動之表現及個人專長與才華 30%。

迎新活動及健康生活

學校為中一學生安排暑期銜接課程。課程包括圖書館課、英文、其他術科及多元潛能發展課程相關的課堂。活動包括團隊建立活動、校園定向活動及師生互相認識等環節，讓學生及早適應中學的學習模式及節奏。學校除著重學術成績，還鼓勵學生多元發展，平衡身心健康，在不同領域上發光發亮。

校風

採用全校參與培育工作模式，強調互相尊重、正面積極與關愛的校園文化。學校透過雙班主任制，老師級集會分享、活動工作坊和跨科課程，培育學生的品格和公民素質，並強調身心平衡發展，鼓勵學生努力學習，以追求卓越為依歸。

家校合作

家校合作沿三方面發展：增強親子溝通方面的家長教育、擴展家長義工職能和支援及優化家長教師會。辦學團體推行「自助人生自學計劃」，開辦溝通和電腦課程，發揮家長個人潛能，肯定自我。

學校發展計劃

1.　以成長型思維培養學生成為積極的學習者。<br>2.　發揚堅毅精神，建立正向的校園氛圍。