葵涌循道中學

學校名稱

葵涌循道中學

地區

葵青區

地址

新界下葵涌麗瑤邨屋邨中學

電話

27450010

傳真

23108900

電郵

office@kcmc.edu.hk

網址

http://www.kcmc.edu.hk

校長

呂光耀

校長學歷

（工商管理學士、教育文憑、專業會計碩士、教育碩士（課程與教學法））

校監

江志群

辦學團體

香港基督教循道衞理聯合教會

創校年份

1978

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

基督教

校訓

信以致知（認識主是一切知識的開端）

學校佔地面積

4500

我們相信每個學生有不同的恩賜，願意幫助他們各展所長；我們老師願意在專業發展上求進步；並相信家庭教育的重要，透過家校合作幫助學生茁壯成長。本基督精神，發展全人教育，藉宣講福音，培育豐盛生命。本校以「信以致知」為校訓，致力讓學生在靈、德、智、體、群、美六育均衡發展。

中文教學（中一至中三）

中國語文、普通話、數學*、公民、經濟與社會*、普通電腦*、科學（中一、二）*、地理*、歷史*、中國歷史、科學（物理）（中三）*、科學（化學）（中三）*、科學（生物）（中三）*、設計與科技（中一、二）、音樂、視覺藝術、體育、倫理與宗教

英文教學（中一至中三）

英國語文

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學（必修部分）、公民與社會發展、數學延伸部分（單元一）、物理、化學、生物、中國歷史、歷史、地理、企業、會計與財務概論、經濟、資訊與通訊科技、旅遊與款待、健康管理與社會關懷、體育（中學文憑試選修科）、視覺藝術（中學文憑試選修科）、體育、倫理與宗教

英文教學（中四至中六）

英國語文

家長教師會會費

"$30"

學生會會費

"$15"

教師總人數

64

核准編制職位數目

60

已接受師資培訓百分率

97

學士學位百分率

98

碩士／博士學位百分率

34

特殊教育培訓百分率

76

0至4年年資百分率

28

5至9年年資百分率

17

10年以上年資百分率

55

課室數目

24

學校設施

演講室、中國語文學習中心、設計與科技創坊、輔導室、圖書館、教師休息室、學生會室、室內攀石牆、學生活動中心、英語學習中心、電腦室、多用途室、禮堂、健身室、舞蹈室，以及全部課室均安裝冷氣。

特殊教育設施

暢通易達升降機、暢通易達洗手間及無障礙通道。

公共交通

巴士：30、31B、32、36B、38、42C、45、46　及265M；　<br>小巴：46M、90M、91、91A及411。<br>學校現正探討開設校巴安排

全校語文政策

本校雖以母語教學，但十分著重培育學生的英語能力，並致力在校園營造理想的英語語境，以提升學生學習英語的信心。本校於初中數學、公民、經濟與社會、普通電腦、科學、地理、歷史、物理、化學及生物科目推行「英語延展教學活動」，以增加學生學習英語的機會和層面。本校計劃採用「綜合模式」以推動有關的教學活動。

學習和教學策略

教學委員會及各科務小組定期舉行會議，檢討教學成效及推動教與學的政策。教師定期收集由學生填寫的「教與學評估表」，藉此達自我完善之效。校方鼓勵學生善用圖書館和電腦室的設備，使其成為學生自學中心。此外，為提高課堂學習成效，於初中及高中個別班別實施小班教學、合班教學及協作教學等配套課程，以便給學生足夠的空間及較深層的照顧。積極進行課程整合，推動校本課程發展，避免學科內容重複。本校亦不斷檢視及留意學生的學習需要，社會環境的變化，提供適切的課程組合，有利學生升學和就業。

校本課程

1. 選修科目：2X。 學生按興趣和意願選讀2科選修科。<br>2. 課程重點：本校實施學生為本的課程規劃、課程設計、自編教材（初中）及教學以學生學習為中心，培養同學跨科學習技能，並以不同的角度思考和解決問題，再加上小班教學、延伸學習和拔尖補底等策略配合，增加同學參與課堂學習的機會和掌握學習方法，提升學習效能。

生涯規劃教育

1.　引導學生認識自我、發掘潛能、自我管理，培養學生所需的知識、技能和態度，從而加深學生對升學前景、工作世界等資料之了解，協助學生作生涯規劃；<br>2.　由初中建立生涯概念，讓初中學生為未來高中學制鋪路；<br>3.　提供資料讓家長對子女的升學、就業前景加深認識，引導子女積極學習；<br>4.　加強與校內各科組及社福機構的聯繫，協辦活動。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 <br>學業成績 40%，操行 30%，聯課活動／服務表現 15%及面試表現 15%。

迎新活動及健康生活

迎新活動方面， 有中一新生銜接課程、中一新生家長迎新日及中一家長晚會。<br>健康生活方面，本校致力發展「健康校園」，培養學生良好的生活習慣，裝備學生的身心靈，使他們有正面的思維和良好的體魄，以應付日常的學習和活動，以及未來的挑戰。

校風

我校於2022/2023年度獲得行政長官卓越教學獎：訓育及輔導（包括升學就業輔導）嘉許狀。我們深信每位學生，都具有獨特的亮點，應加以發掘並幫助其發揮所長。我們採取「全校參與」方式推行訓輔工作，在各學習範疇滲透價值觀教育，並以「WISER三級輔導工作」模式，扶助學生健康成長。

家校合作

本校積極推動家校合作，包括舉辦各級家長晚會及家長日，以及定期出版「家長通訊」，藉此加強家長溝通。家長教師會透過家長教育課程、親子旅行、家長義工團隊及家長團契等活動，讓家長持續學習及加強家校合作。

學校發展計劃

1.　在學與教方面，本校致力提升學生的語文和數理的基礎能力，並透過不同的課堂研究計劃及教學策略，以照顧學習多樣性和多元化的學習需要，培養良好的學習習慣和態度，從而提升教學效能；　<br>2.　在學生培育工作上，加強國情教育，領袖訓練，促進品德及價值觀教育與生命教育，讓學生的五育得到均衡發展，並認識基督真理，獲得豐盛生命；　<br>3.　在專業發展方面，致力加強學科與委員會間的專業協作和交流，為學生提供全面及連貫的學習經歷。