聖公會田灣始南小學

香港南區資助全日基督教

碩士學歷教師45%

學士學歷教師100%

特殊教育培訓63%

教師人數

課室數目

校網

班數趨勢

30班

上學年 30 班

教師質素分

碩士50% + 特教50%
加權計算

課程特色

STEAM閱讀資優教育編程雙語教學自主學習電子學習

基本資料

年級	小一	小二	小三	小四	小五	小六
上學年	5	5	5	5	5	5
本學年	5	5	5	5	5	5

課室數目: 30
禮堂數目: 1
操場數目: 3
圖書館數目: 1
特別室: 創新科技研發室(STEAM Room)、音樂室、視藝室、常識室、輔導室、電腦 室、遊戲輔導室、靈修室、英語室及數學學習中心、校園電視台、圖書館、學生活動中心、家長資源室、家長天地。
其他設施: 全校課室及特別室安裝無線網絡、互聯網電腦系統、實物投影機及投影機。
特殊教育設施: 斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶、暢通易達的公共詢問或服務櫃枱及視像火警警報系統。

學習和教學策略: 1.　透過合作學習、電子學習及自主學習，提升學習動機及課堂學習氣氛。 2.　照顧學習多樣性，根據學生能力分小組教學。 3.　初小階段增設「普通話教中文」之選擇，提升學生應用普通話能力。 4.　營造適切之語言學習環境，透過專科專教、三語廣播及雙語校園電視台報導學校動態、時事新聞及國民教育等。 5.　推行全方位、跨學科閱讀活動。 6.　進行境內、境外的全方位學習，豐富學習經歷。 7.　帶領同學參加各類比賽及社會服務，擴闊視野，豐富生活經驗。

校風: 推行訓輔合一政策，推廣靜觀，建立正面樂天的校園文化；加強班級經營-舉辦多項班際比賽及活動，增進師生／生生關係，提升學生對自己班級及學校的歸屬感；學校推動家校協作，推動家長義工舉辦活動；此外，因應家長教育的需要，定期舉辦不同主題的講座，增進家校協作及正向文化。
家校合作: 1.　舉辦親子旅行、畢業聚餐、家長天地活動、親子講座工作坊。 2.　配合學生需要，學校與家長義工協辦成長課程、學科、閱讀及小一適應活動，例如：「午膳爸媽」、「世界閱讀日」、「閱讀爸媽」、「幼小銜接活動」等。 3.　舉辦家長教育講座，推廣正向家長教育。
學校發展計劃: 1.電子學習（編程及資訊科技素養）。　2.服務學習。　3.STEAM（電腦與科技課）。　4.主題式跨學科學習活動。　5.校本資優教育。　6.普通話教中文。　7.古詩文教學。　8.校本中、英文科課程以文體教學、以讀帶寫。　9.校本數學科解難課程。　10.小組合作學習。　11.鼓勵學生參與校外活動及比賽，培養自信。　12.營造兩文三語學習環境，提升學習能力。　13.深化自主學習，提升學習動機，培養其自學能力及匯報技巧，為終身學習奠定根基。　14.發展正向校園文化。　15.價值觀教育及愛國教育。