【每日校園快訊】5月中家長待辦清單：K1收生部署、校務通告與AI安全

香港踏入5月中，學校安排與來年入學準備往往同時推進。建議家長把「文件、日程、資訊來源」三件事先整理好：一方面更有把握處理幼稚園（K1）及小一相關流程，另一方面亦能減少臨近測考或升學抉擇時的壓力。

幼稚園（K1）入學：先備妥文件與時間表

教育局設有「2026/27學年幼稚園幼兒班（K1）收生安排」專頁，方便家長查閱申請表格、學位空缺資料及相關支援等資訊。現階段可先做兩步：

• 整理孩子基本文件並留存電子副本（例如身份證明文件、住址證明、針卡等）；
• 建立心儀幼稚園清單，記錄簡介會、面試形式及截止日期（如有消息指個別學校會於暑假前後更新安排，建議預留彈性）。

小學及校務安排：用教育局通告做家長的參考清單

學期尾聲學校或會陸續發出校務提示（測考安排、活動日、校服訂購、暑期功課等）。家長如想跟進更宏觀的政策或行政安排，可使用教育局「通告」檢索頁面：可按學校類別及時期（例如過去7天或90天）篩選「最近發出的通告」，亦可用關鍵字進一步搜尋。建議每週固定一次查看，把與子女學段相關的事項記錄在家庭行事曆；如校方訊息與通告理解有出入，應以學校實際執行安排為準並向校方查詢。

AI 與教育科技：把「用得其所」與「用得安全」放在前面

教育局推出「『智』為學理」撥款計劃，以初中科學科為試點，支援學校把AI融入學與教；成功申請學校可獲一筆過10萬元撥款，並須於2026年9月30日前提交中期報告、2027年9月30日前提交總結報告（計劃已截止申請）。另外，政府回應立法會質詢時亦提到，教育局會透過更新課程與指引、增潤學與教資源及加強專業培訓，協助師生提升數字素養，並強調要合乎道德地使用生成式AI，留意私隱與資料安全、辨別資訊真偽及避免過度依賴。

給家長的三個實用做法：

1. 與子女約定作業規則：AI可用作資料整理或改寫練習，但不可直接代做；
2. 提醒孩子不要把姓名、學校、班別、相片等個人資料輸入不明平台；
3. 要求孩子使用AI後做一次人工核對：查來源、核對數據、用自己的話重述。