5月升學提醒：K1註冊、小學校曆、DSE資訊與AI教學安全

本港家長在規劃升學時，除了留意學校最新安排，也要把握官方公布的關鍵時間表。以下整理幾項重點，方便家長為幼稚園、小學及中學階段作更有系統的準備。

幼稚園：K1申請文件與「統一註冊」要點

如子女將於2026/27學年入讀K1，家長宜及早了解K1收生安排的流程與文件要求，特別是電子「註冊證」／「入學許可書」的使用及「統一註冊日期」前後的做法。若未能在指定日期內到取錄的幼稚園辦理註冊，學位有機會未能保留；如在統一註冊日期後才獲取錄，亦仍須以電子「註冊證」／「入學許可書」完成註冊。

如有轉校打算，一般需到原先註冊的幼稚園掃描電子「註冊證」／「入學許可書」上的二維碼完成取消註冊；完成後原校通常不會再保留學位，而已繳交的「註冊費」一般亦不會退回。建議先確認新校取錄再作決定。

小學：以校曆與通告作「每月檢視」，減少臨急臨忙

不少小學的測考、活動日及回條安排會按校曆與通告更新。家長可建立每月檢視習慣：定期查看通告、標示需要簽署或遞交文件的日期，並預留接送安排。若家庭有跨區就讀或下學年升級規劃，可先把測考周與長假期在日曆上標出，再回推補習與興趣班時間。

中學：DSE資訊以官方發布為準，升學規劃分三步落地

中學階段的焦慮多來自考核安排與升學路向選擇。建議同學以考評機構的官方資訊為準，先掌握考試架構與科目要求，再按進度設定可行目標。家長可與子女把規劃拆成三步：釐清目標（學科興趣／職業方向）→對照要求（選科、成績、活動）→制定節奏（每月回顧一次，必要時調整）。如坊間出現未經證實的「升學消息」，宜先以「據報」心態看待。

AI 與教育科技：先建立安全與查證習慣，再談提升學習效率

教育局推出「『智』為學理」撥款計劃，以初中科學科為試點支援學校把AI融入課堂；成功申請的學校可獲一筆過10萬元撥款，用於安排教師參與AI輔助教學短期課程（講座／工作坊），以及與專上院校或專業機構協作推行支援計劃。

家長與孩子使用AI時，可先建立三個共識：1) 使用界線（哪些功課可用AI輔助、哪些必須自行完成）；2) 資料保護（避免上載個人資料或校內敏感資訊）；3) 可信度檢查（把AI輸出視為初稿，必須再查證與改寫）。