聖馬可中學

香港東區資助男女基督教

快速概覽

碩士學歷教師50%
10年以上資歷45%
特殊教育培訓44%
64
教師人數
5,700m²
校園面積
35
課室數目

教學語言分析 (中一至中三)

18/23
科目以英語授課
英語 78%中文 22%

中一入學準則

面試50%

教師質素綜合評分

47
碩士比例 50
10年+資歷 45
特教培訓 44
教師流動中等

課程特色

STEAMAI教育閱讀全人教育

基本資料

學校名稱
聖馬可中學
地區
香港東區
地址
香港筲箕灣愛秩序灣愛賢街18號
電話
25601262
傳真
25675809
電郵
stmarks@stmarks.edu.hk
校長
陳思茵
校長學歷
( 文學士(一級榮譽),教育文憑(優異),教育碩士 ,社會科學碩士)
校監
袁海球
辦學團體
聖公宗(香港)中學<br>委員會有限公司
創校年份
1949
學校類別
資助
學生性別
男女
宗教
基督教
校訓
敏事正道
學校佔地面積
5700

辦學宗旨

本校以聖公宗所提出基督教全人教育的觀念為基礎,培育每個學生,為他們提供一個注重追求知識、積極探究、認識社會文化、重視人際相處及健全體格的環境,立志要成為一所優秀的基督教學校。

開設科目(2025/26 學年)

中文教學(中一至中三)
中國語文、中國歷史、宗教教育、普通話、體育*
英文教學(中一至中三)
英國語文、英語藝術(中一及中二)、英語文學(中三)、數學、公民、經濟與社會課程(中一及中二)、生活與社會(中三)、綜合科學(中一及中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、歷史、地理、商業基礎(中三)、電腦、科技與生活(中一及中二)、音樂、視覺藝術
中文教學(中四至中六)
中國語文、中國文學、中國歷史、基督教與倫理、體育*
英文教學(中四至中六)
英國語文、數學必修部分、數學延伸部分單元一、數學延伸部分單元二、公民與社會發展、生物、化學、物理、英語文學、地理、歷史、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技、視覺藝術、音樂(中四及中五)

班級結構

年級中一中二中三中四中五中六
本學年班數454545

學費及收費(2025/26 學年)

年級中一中二中三中四中五中六
學費------
家長教師會會費
"$80"
學生會會費
"$30"

教師資歷

教師總人數
64
核准編制職位數目
58
已接受師資培訓百分率
84
學士學位百分率
100
碩士/博士學位百分率
50
特殊教育培訓百分率
44
0至4年年資百分率
41
5至9年年資百分率
14
10年以上年資百分率
45

學校設施

課室數目
35
學校設施
本校設有一個空調大禮堂、一個空調新禮堂、三個籃球場、一個有蓋操場及一個飯堂,為學生提供舉辦各種學術及體育活動的場地。此外,校內還有三十三間課室及五間實驗室,另有圖書館、電腦室、中文室、英文室、STEAM教室、地理室、美術及設計室、家政室、音樂室及校園電視製作室。學校還有兩間活動室,以便學生表演綵排時使用,亦是舉行學生活動的理想場地。學生亦可於寧靜的小聖堂中祈禱及崇拜。本校的課室及特別室已安裝電腦及投映機,並逐步裝設電子白板。同時全校已鋪設電腦區域網絡,更增設無線網絡,連接校內所有電腦及流動設備,使老師及學生在教與學都能運用資訊科技。
特殊教育設施
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
公共交通
地鐵:筲箕灣站D2出口。

教學語言及課程

全校語文政策
本校以英語為主要教學語言。
學習和教學策略
我們致力營造和諧及良好的學習環境,積極培育學生關心社會的意識、責任感及服務精神。老師教學著重以學生為本,訓練其批判思考的能力,提供發揮思考與創意的空間,並使學生最終「學會學習」。為貫徹因材施教的目標,學校因應學生的能力與需要設計「校本課程」,訂定清晰教學目標、教學法、教學活動及功課與評估政策。學校為中一至中三學生提供寬廣而均衡、涵蓋八個學習領域的課程;中四至中六學生按高中學制修讀4個核心科目和3-4個選修科目。課程設計亦配合學習差異。校方重視培育學生獨立批判思考的能力,在各類課程適切加入小組專題研習,出席校外及境外參觀活動等,有助學生鞏固從老師及教科書學習得來的知識。校方亦鼓勵學生閱讀不同類型的書籍,擴闊閱讀層面,提升閱讀能力。
校本課程
1. 選修科目:3X及4X。 同學因應其興趣及能力修讀三至四個選修科目。<br>2. 課程重點:於初中階段,本校除了配合教育局的第三學習階段課程外,更增設英語藝術、英國文學及商業基礎等校本增潤課程,讓學生更順利銜接高中課程,又因應STEAM及AI的發展,加入跨學科及生活應用的學習元素。
生涯規劃教育
本校致力於促進學生認識個人專長及興趣,從而訂立事業及生涯規劃目標。從生涯規劃課程及與事業相關的校內外活動中,學生能掌握自我認識、事業探索及事業規劃與管理的重要知識及應有態度。透過小組及個別生涯規劃輔導,照顧學生個人的規定及發展需要。

入學及迎新

中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2026 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則:學術表現50%(包括學生小學校內成績和由教育局提供的「申請學生成績次第名單」中的排名)、面試表現50%(優先考慮學生的英語表達能力、其他考慮因素包括操行、獲取的獎項、參與課外活動和社會服務的表現)。
迎新活動及健康生活
為幫助中一學生適應以英文為學習語言及認識中學的校園生活,學校每年暑假均舉辦「中一暑期銜接課程」。本校另有為新生及家長而設的「新生迎新日」。此外,本校透過科技與生活課及體育課教導學生要均衡飲食、吃得健康和經常運動。

學校文化及發展

校風
本校校風純樸,學生守規有禮,師生共建和諧學與教的氣氛。本校由中華基督教青年會提供學校社工服務,亦聘有一位校本教育心理學家和一位校本言語治療師,為學生及家長提供專業輔導服務。本校由多位資深教師組成學生支援特別小組,進行多項輔導計劃,讓學生融入校園生活及自我提升。中一級學生留校午膳、參與輔導活動等,俾能更周全照顧學生的需要。舉辦增潤課程、拔尖補底班以照顧學生個別差異。設立各樣興趣小組和制服團體,培養學生的團隊及合作精神。
家校合作
家教會每年舉辦不同的親子活動,如親子燒烤晚會、親子旅行、轉售舊書、家長講座等。透過不同的活動,如家長晚會及家長日等,學校與家長保持緊密聯繫,合作培育學生,讓他們健康地成長。
學校發展計劃
1. 以基督教精神陶鑄學生的品格。<br>2. 促進教師、學生、家長、社區之間的合作。<br>3. 培養學生終身學習的能力。

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聖馬可中學 — 中學簡介

聖馬可中學是一間位於香港東區的中學,地址為香港筲箕灣愛秩序灣愛賢街18號。學校類別為資助。學生性別為男女。宗教為基督教。辦學團體為聖公宗(香港)中學<br>委員會有限公司。創校於 1949 年。

辦學宗旨:本校以聖公宗所提出基督教全人教育的觀念為基礎,培育每個學生,為他們提供一個注重追求知識、積極探究、認識社會文化、重視人際相處及健全體格的環境,立志要成為一所優秀的基督教學校。如欲了解更多聖馬可中學的資訊,包括開設科目、教學語言、收費詳情及學校設施等,歡迎瀏覽以上各項資料。