青松侯寶垣中學

學校名稱

青松侯寶垣中學

地區

屯門區

地址

新界屯門恒富街21號

電話

24577154

傳真

24597785

電郵

email@cchpwss.edu.hk

網址

http://www.cchpwss.edu.hk

校長

方嘉琪

校長學歷

（文學碩士）

校監

周和來

辦學團體

青松觀有限公司

創校年份

2000

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

道教

校訓

尊道貴德

學校佔地面積

6089

提倡不斷學習與進步的文化，主張五育並重、因材施教、發掘潛能、積極進取、自尊自強、才德兼備、盡責承擔、關心社會、愛護國家、服務社群的人文精神。

中文教學（中一至中三）

中國語文、普通話、數學*、公民經濟與社會、科學*、物理*、化學*、生物*、電腦*、藝術教育（音樂和視覺藝術）、設計與科技、家政、體育、地理*、中國歷史、歷史*、全人發展科

英文教學（中一至中三）

英國語文

中文教學（中四至中六）

中國語文、數學、公民與社會發展科、中國歷史、歷史、地理、經濟、物理、化學、生物、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術、音樂、體育、閱讀課、全人發展科

英文教學（中四至中六）

英國語文

家長教師會會費

"$30"

學生會會費

"$10"

其他收費

冷氣費：$90

教師總人數

52

核准編制職位數目

48

已接受師資培訓百分率

93

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

63

特殊教育培訓百分率

81

0至4年年資百分率

17

5至9年年資百分率

8

10年以上年資百分率

75

課室數目

30

學校設施

近400台電腦、170部平版電腦、八達通及校園廣播系統、五間多媒體室、自學中心、全校教室安裝電腦、投影機及電子白板。超標設備：多媒體語言室、遠程視像教室及流動系統、校園電視、英語樂園、通識室、電子化學室、生物科技室、電子音樂室、空中花園、溫室、環保資源室、健康站、綠色角、風力發電照明系統。

特殊教育設施

暢通易達升降機、暢通易達洗手間、視像火警警報系統及設有及早識別、轉介及調班調組機制；按入學試成績編班，並推行「分組」教學或「協作」教學；為有特殊需要的學生提供考試特別安排，如延長時間、放大試卷、豁免部分考試或讀屏軟件。

公共交通

輕鐵：507、614、614P；<br>巴士：60M、60X、61X、62X、263、961、B3；<br>小巴：44、44B；<br>設跨境學生交通津貼申請。

全校語文政策

中一至中六級推行母語教學，其餘班別大部分的科目（中文、中史及普通話科除外）亦會進行英語延展教學活動。為營造豐富的語境，設週三普通話日及週五英文日，並同時舉辦英語日營、英文週、英語護照計劃、英普午間活動及英普學生大使計劃等，且又會定期出版學生英、中文文集，以延展相關的學習經歷，並提升學生的兩文三語能力。

學習和教學策略

在學教規劃方面，提供三維架構（知識、技能及價值觀）的課程，配合學生需要，作出剪裁調適，建構自主學習模式，同時配合全校教室安裝電腦、投影機、電子白板及WiFi900計劃，推動課堂內的電子互動學習。在學習效能方面，設有「學習技巧」講座，教授學習工具、筆記整理及記憶法等技巧，而其他學科則作氛圍上的支援，共同打穩學生的研習基礎，祈以為高中各式的校本評核活動作出更周詳的準備。

校本課程

1. 選修科目：2X。 包括：中國歷史、歷史、地理、經濟、物理、化學、生物、企業會計與財務概論、資訊與通訊科技、視覺藝術。<br>2. 課程重點：銜接課程：設中一級中、英、數綜合人文及科學銜接課程。<br>課後支援：透過校本、區本及關愛基金課餘託管試驗計劃，提供初中課後中、英、數增潤班。<br>藝術發展：設中西樂團、合唱團、步操樂團、民歌結他班及舞蹈組等，提供多元化學習經歷。<br>交流學習：每年舉辦內地或海外考察團，擴闊眼界視野。生涯規劃：每年舉行生涯規劃日，介紹升學及就業資訊。

生涯規劃教育

本校設有升輔組以協助他們掌握基本的工作及生活技能，如面試技巧、溝通技巧及正確的工作概念等，且又會安排多項參觀活動，以親身了解實況，並從中發掘潛能，而每年更會舉辦「生涯規劃日」，邀請業界精英到校主持升學或職業簡介會，好讓學生盡早認定志趣與發展方向，從而部署恰當的生涯規劃。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 <br>學業成績（50%）；面試表現（15%）；操行（10%）；課外活動（15%）；獎項及其他（10%）。

迎新活動及健康生活

中、英、數、人文學科及綜合科學科銜接課程、新生迎新日、英語日營及輔導日營。本校設有健康站和健康資訊中心，為師生提供相關的教材、書籍或資訊，且又透過為師生進行流感疫苗注射和簡易身體檢查，乃至健康講座、攤位展覽、有營餐單設計及烹飪比賽等，提醒他們對日常健康的關注。

校風

本校校風純樸，培育與輔訓並重，並取得國際啟發潛能教育學校終身成就大獎、卓越關愛校園獎及連續20年榮譽獎、安健學校獎、健康學校銅獎、可持續發展學校金獎及綠色學校優異獎等，深受社會人士的認同。其次，全人教育課在本校已紮根多年，而學生普遍的心理質素均有顯著的提升，並在面對困難時，也能更從容應付，而當中更有一些本身有特殊教育需要的學生，在經過全人教育的培育後，能成功突破自身的學習障礙，建立快樂的人生。此外，本校在中一進行了「輔導領袖生」計劃，讓中四至中六級的學長為中一級的學弟籌辦一系列的班團活動，從而建立對班及學校的歸屬感；亦設計了不同的獎項以鼓勵學生，如品德行為大躍進、總有你鼓勵等，以肯定正面的行為；且又開展了「感動侯中」社會服務計劃，讓高中班別的學生以班本形式參與社會服務，如賣旗、清潔海灘及探訪老人院及幼稚園等，使之能親身了解各階層人士的需要，並培養樂於助人的性格。

家校合作

本校設有家校合作組，並配合家長教師會推行家校合作活動，如進修班、興趣班及各種親子活動等，而學校發展資訊則會透過網頁、講座及刊物向家長發送。

學校發展計劃

本校靈活運用各種資源，致力優化學教素質與學生多元才能。至於學校發展計劃（2024-2027）的關注事項，在學教方面，優化課程發展，透過持續優化校本自主學習及STEAM教育課程，以提升學習效能。同時，推展新課程（初中公民、經濟與社會科及道化教育），以配合國家安全教育；在培育方面，培養學生自信心及正向價值，營造欣賞表揚文化，倡導感恩及珍惜之心。此外，豐富其生涯歷程，並推動義工及環保綠化活動，展現愛心關懷。另一方面，鼓勵同學擔任領袖崗位，強化其責任感及成就感，以建立共融校園，並透過多元活動，增強親子關係，利導家校合作。