保良局羅氏基金中學

學校名稱

保良局羅氏基金中學

地區

西貢區

地址

新界將軍澳陶樂路八號

電話

27018778

傳真

27013866

電郵

info@plklfc.edu.hk

網址

http://www.plklfc.edu.hk

校長

孫嘉俊

校長學歷

（理學士 （一級榮譽）；學位教師教育文憑；文學碩士；哲學博士）

校監

蔡加敏

辦學團體

保良局

創校年份

2004

學校類別

直資

學生性別

男女

宗教

不適用

校訓

愛敬勤誠

學校佔地面積

6600

開創一個充滿愛意關懷的環境，培養學生自尊自愛，樂觀進取。促進教師之間的專業互動，帶動校園革新，建立質素保證文化。

中文教學（中一至中三）

中國語文、中國歷史、生命教育

英文教學（中一至中三）

英國語文、數學、生物科技、綜合科學（中一及中二）、生物（中三）、化學（中三）、物理（中三）、公民、經濟與社會、地理、全球研究與創業、電腦、科技與生活、視覺藝術、音樂、體育

中文教學（中四至中六）

中國語文、中國歷史、視覺藝術

英文教學（中四至中六）

英國語文、數學、數學（延伸單元二）、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、地理、經濟、企業，會計及財務概論、科技與生活、音樂、體育

校本課程（中四至中六）

公民與社會發展科

家長教師會會費

"$300"

學生會會費

"$20"

教師總人數

78

已接受師資培訓百分率

82

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

46

特殊教育培訓百分率

14

0至4年年資百分率

41

5至9年年資百分率

13

10年以上年資百分率

46

課室數目

36

學校設施

千禧校舍內的光纖網絡直達所有課室、實驗室、演講廳、圖書館及特別室；無線網絡覆蓋校園每個角落，支援教師及學生應用資訊科技進行學習活動。本校設有生物科技實驗室、綜合科學實驗室、物理實驗室、化學實驗室及生態實驗實驗室，並開設初中生物科技課程及用這些設施及儀器進行研究為本學習。學校設有無火煮食的烹飪室、服裝及紡織室，讓學生在安全的環境下進行學習活動。<br><br>為推行電子學習及STEAM教育，本校添置了如3D打印機、虛擬實景VR設備等工具，誘發同學學習興趣，促進學生親身探究。新翼內有不同功能的房間及設施，如健體中心、多媒體演藝中心、鋼琴房及班房、籃球場及室內游泳池以配合學校及學生的全人發展。

特殊教育設施

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像火警警報系統。

公共交通

巴士：98D、290，297、690、694、798；專線小巴：10M、105；港鐵：寶琳站。

全校語文政策

除中國語文、中國歷史、生命教育外，本校以英語作為教學語言；而中國語文、中國歷史則採用普通話作為教學語言。語言作為學習知識不可或缺的工具，學生浸沉在一個豐富的語言環境，讓他們樂在其中，對學習語文極為重要。因此本校通過各種方法提升學生的語文能力，發掘具語言天分的學生：課程融合辯論、戲劇和文學元素；籌辦海外交流計劃，讓學生學以致用；舉辦社際戲劇、辯論及演講比賽，為學生建造更多表演與學習的平台；邀請來自世界各地的學者、專家到校演講和表演，既能豐富學生學習經歷，又能提升語文水平；舉辦班際演講比賽，每班選出代表於早會演講，讓同學在社會議題、人生價值觀等不同方面進行交流。

學習和教學策略

語文是貫通整個課程的學習工具，培養學生喜愛閱讀和勤於寫作，是校園生活的重要組成部分。為確保每一學科都能貫徹本校的語文策略，所有科目的教師都會重視跨科目的閱讀和寫作，共同促進學生，為提高閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，提升寫作的能力而努力。透過戲劇學習語文是本校課程發展的重點方向之一，讓學生學習構思劇本，演繹角色和欣賞戲劇，既可以增進學習興趣，也可以提高語文能力。本校的課程力求廣博和均衡，特別為照顧學生的不同需要、能力和興趣而設計。為發揮一條龍學校的優勢，中小學部除了共同發展資訊科技學習平台外，教師亦定期進行交流研討。中小學部共同開發校本高小及初中的生物科技課程，致力提高學生對科研的好奇心和想像力。本校中小學部定期舉行會議，交流對中小學課程銜接的工作進展。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 數學（延伸單元二）、中國文學、生物、物理、化學、資訊及通訊科技、地理、經濟、企業，會計及財務概論、中國歷史、科技與生活、音樂、體育、視覺藝術。<br>2. 課程重點：本校開設的校本課程，目的是讓學生在真切的情境和實際的環境中學習，課程包括與境外學校合辦的遊學學習、初中生物科技科和德育成長課程等，幫助學生在學科上、個人和社交方面獲得均衡的發展。

生涯規劃教育

生涯規劃是中學教育的七個學習宗旨之一。透過學校的生活、學習和經歷，幫助學生了解本身的興趣、性向和能力，因應志向，為未來進修和就業，發展和反思個人目標。透過與不同的機構的合作，學生能得到工作的體會和經驗。透過校友的分享，學生能獲得院校和工作的最新資訊。為了讓學生建立豐富的學生經歷及檔案，學校計劃了一套整全的生涯規劃計劃給全校的學生。根據每級學生的特質和處境，學生需要製訂目標及完成不同的任務，從而對自己及社會有更深的認識。初中的重點是培養學生的興趣和潛力，並建立了良好的學術基礎。此外，學生需要認識不同種類的工作，才能對未來的職業生涯作出適當的計劃。高中的重點是學生參加校內及校外的活動，成為各活動的領袖，發揮所長。學生鼓勵參與各大院校舉辦的課程、實習及活動，從而充分發揮自己的潛能及發掘將來的出路。中六學生需要面對公開試的壓力、學業或就業等前途問題，學校會提供支援和咨詢，以幫助學生訂立明確的方向。在瞬息萬變的世界中，學生會意識到本港及全球趨勢（例如科技、經濟及社會發展）為他們帶來的機遇。學生建立自我反思的習慣後，可不時檢視和更新自己的人生大計，從而學懂獨立規劃人生。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。學業成績30%；活動與獎項20%；操行及態度10%；面試表現30%；其他10%

迎新活動及健康生活

升中一銜接課程、中一迎新營和新生家長座談會。學校定時舉行參觀考察、研討會和講座，研討反吸煙、了解毒品禍害，以促進學生健康成長。

校風

在青少年邁向成長的道路上，本校推行一系列綜合的學習活動，加強學生的品德培養和對公民責任的履行；在真切的情境中，學習如何運用慎思明辯思維、創意和自我管理能力去解決問題，裝備自己，面對未來成人社會的挑戰。學校鼓勵家長積極參加學校的家長義工隊，共同建設學校，與老師攜手扶助學生成長，共同透過社會服務活動關懷弱勢社群。

家校合作

本校對家校合作極為重視。本校通過各種渠道，包括學校通告、學校網站和家長日面談，令家長了解子女的學習情況、校園生活和學校最新的發展動向。家長藉著擔任學校大型活動的義工，為優質的學習環境出一分力。家長教師會是學校和家長之間的溝通橋樑，一直支持學校的發展和學生的學習，並致力在家長之間建立一個相互支持的網絡。

學校發展計劃

學校未來將重點發展新高中課程及校本評核、解難為本及研究為本的校本課程、自主學習、 STEAM教育、電子學習、透過課外活動及不同學生組織以提升學生的社群參與、藝術及運動尖子培訓計劃。朱李月華教學大樓的建立標誌著本校發展的新一頁，我們將開創更多學習機會，以發展學生的潛力和興趣。對比全港中一學生，本校之增值率遠超越目標水平。本校會繼續以良好的香港中學文憑考試成績為基石，面對未來教育改革的新挑戰。