中華基督教會何福堂書院

學校名稱

中華基督教會何福堂書院

地區

屯門區

地址

新界屯門新墟青山公路28號

電話

24596354

傳真

24572648

電郵

hft-mail@hftc.edu.hk

網址

http://www.hftc.edu.hk

校長

梁文祺

校長學歷

（工程學士、哲學碩士、電腦科學碩士、教育文憑、教育應用資訊科技碩士、社會科學碩士（犯罪學）、香港大學教育博士）

校監

岑國欣

辦學團體

中華基督教會香港區會

創校年份

1963

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

基督教

校訓

正直忠誠

學校佔地面積

9000

本校本著基督博愛精神辦學，奉行「全人教育」哲學，致力培養學生在德、智、體、群、美及靈育上全面之發展，使之成為良好的公民，貢獻社會。

中文教學（中一至中三）

中國語文、中國歷史、普通話、普通電腦、倫理與宗教、視覺藝術、音樂、體育、地理、歷史、公民、經濟與社會

英文教學（中一至中三）

英國語文

校本課程（中一至中三）

數學*、科學*

中文教學（中四至中六）

中國語文、公民與社會發展科、地理、中國歷史、歷史、企業、會計與財務概論、經濟、旅遊與款待、資訊及通訊科技、視覺藝術、倫理與宗教、體育、全人發展、應用學習<br>

英文教學（中四至中六）

英國語文

校本課程（中四至中六）

數學必修部分、數學延伸部分單元一及二、物理、化學、生物

家長教師會會費

"$80"

學生會會費

"$40"

教師總人數

66

核准編制職位數目

61

已接受師資培訓百分率

89

學士學位百分率

100

碩士／博士學位百分率

50

特殊教育培訓百分率

87

0至4年年資百分率

33

5至9年年資百分率

11

10年以上年資百分率

56

課室數目

25

學校設施

文萃軒（中文室）、Frontline（英語室）、科學探知館、iLab（研科館）、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、地理室、音樂室、視覺藝術室、藝萃軒、圖書館、自修室、禮堂、多媒體學習中心、電腦室、校園電視台、直播室（優質教育基金資助）、啟導室、言語治療室、學生會室、小食部、籃球場、排球場、網球場、室內羽毛球場、室內射箭場及天台農莊。

特殊教育設施

斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。

公共交通

港鐵：屯門站；<br>輕鐵：614、614P何福堂站；<br>元朗往九龍巴士、元朗往九龍小巴；<br>巴士：53、58X、58M、62X、67X、67M、258P、261、B3、B3X。

全校語文政策

為提升教學效能及加強照顧學生不同需要，本校中、英文科推行分組及協作教學。學校積極推動多元化活動，營造英語學習環境。初中同學需參與「英文跨科閱讀計劃」，高中同學則在「跨課程閱讀課」閱讀英文報章。英文科亦恆常舉辦英語大使計劃、英文周及英語話劇等活動。

學習和教學策略

高中課程方面，每年本校大部分學生的選科意願都能得到照顧。本校於選修科選擇中加入「應用學習」課程，發展學生與職業相關的能力及共通能力。初中課程方面，開設公民、經濟與社會科、地理等科目，以提高學生之學習動機。同時於課程中加入「專題研習」，發展學生的共通能力。本校重視培養學生的閱讀習慣，設「跨課程閱讀課」，由老師教導學生閱讀中文、英文、公民與社會發展科報章。中、英文科均參加網上閱讀計劃。

校本課程

1. 選修科目：3X。 本校提供11個選修科目，另可修讀應用學習課程和數學延伸部分單元一或二。<br>2. 課程重點：本校與教育局合作，透過不同科目的校本課程發展支援服務和協作研究及發展（「種籽」）計劃，不斷更新八大學習領域的校本課程。

生涯規劃教育

本校以全校參與模式推行生涯規劃教育。初中設有生涯規劃課節，由班主任帶領學生進行生涯規劃活動課；引領學生瞭解自我丶探索社會及認識工作世界，為學生建立正確價值觀，醞釀積極的人生志向。並教導學生作抉擇，學會在眾多的選項中為自己作出最優的選擇。高中內容包括生涯規劃教育及升學就業活動，如生涯規劃講座、升學講座、院校或行業探索外訪、多元出路體驗日、認識性格工作坊、參觀大專院校、文憑試模擬放榜及面試工作坊等。透過多元化的經歷和體驗，培養學生自信及應對困難的能力；並能裝備自己丶規劃未來，為踏出校園步進社會做充足準備。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。自行分配學位收生準則及比重：<br>學業成績50%、操行20%、課外活動及獎項15%和面試表現15%。

迎新活動及健康生活

本校一向關注學生的健康成長，積極向學生灌輸正確健康生活及積極人生觀。中一至中三學生全級留校午膳，本校挑選供應商時著重食物營養均衡，對小食部售賣之物品經常作出監察，以確保衞生及健康。學校參與「體適能獎勵計劃」以推廣運動及灌輸注意身體健康訊息。<br>為了使中一學生更易適應校園生活，每年均舉辦中一語文銜接班、團隊訓練、學長計劃、中一新生家長日、家長增值進修班等。本校設有多元化午膳活動，包括音樂會、文化日、STEAM活動及球類比賽。此外，本校亦有「一人一證書」計劃，以培養學生多元興趣及反思其所學。

校風

本校校風純樸，致力培育學生正面價值觀，教師們㩦手以「全校參與訓輔模式」推行「關愛校園」、「學生領袖培訓計劃」及「何福堂嘉許獎勵計劃」等活動，藉此培育學生良好品德及積極正面的人生態度。班主任、訓導老師、輔導老師、社工及教育心理學家更會適時為學生及其家庭提供服務。本校多年來積極推動關愛共融文化，先後十六年參與「關愛校園計劃」並獲頒「關愛校園」榮譽獎項。

家校合作

本校家長教師會透過舉辦多元化活動，加強家長與學校之聯繫，活動包括：家長也敬師、親子大旅行、家長教育講座及家長興趣班。本校家長皆熱心服務學校，家長義工協助圖書館之常務工作，帶領學生參加朗誦比賽，亦積極協助學校接待外賓；同時，家長教師會每年均贊助學校活動及獎項如「學業成績進步獎」及「校外比賽成績優異獎」等，亦成立了「清貧學生基金」支援有需要的學生及其家庭。

學校發展計劃

本校積極配合香港的教育目標、七個學習宗旨和最新的教育發展趨勢，並根據辦學宗旨、校本發展目標及學生的學習需要規劃學校課程，以創造空間和機會，讓學生在德、智、體、群、美、靈各方面均有全面而均衡的發展，以達至全人發展和終身學習。<br>為提升學生表現，本校重視在「學與教」和「校風及學生支援」兩個範疇有良好的配合，同時，本校亦致力持續提升學校管理與組織的質素，旨於有效促進相關計劃的施行和評估，實踐「策劃-推行-評估」自評循環，藉此不斷自我完善，持續發展，為學生提供優質的教育。