香港神託會培敦中學

學校名稱

香港神託會培敦中學

地區

黃大仙區

地址

九龍黃大仙斧山道162號

電話

23265211

傳真

23201344

電郵

info@pooitun.edu.hk

網址

http://www.pooitun.edu.hk

校長

林佩儀

校長學歷

（行政長官卓越教學獎；香港中文大學教育碩士；香港科技大學文學碩士；香港大學教育文憑；香港中文大學工商管理學士（國際商業））， 認可調解員

校監

彭秋嫦

辦學團體

香港神託會有限公司

創校年份

1974

學校類別

資助

學生性別

男女

宗教

基督教

校訓

你們顯在這世代中，好像明光照耀，將生命的道表明出來。（腓立比書2章15-16節）

學校佔地面積

5000

以基督精神辦學，貫徹全人關懷的教育理想，引導學生認識真理、效法基督；培養學生的良好品格、正確的價值觀、積極的人生觀及獨立思考的能力，發展學生潛能。

中文教學（中一至中三）

中國語文、中史、歷史、地理、STEM、宗教及生命教育、音樂、視覺藝術、體育；中一及中二：公民、經濟與社會、中三：生活與社會、中一及中二：普通話；中三：基本商業

英文教學（中一至中三）

英國語文；中一及中二：數學、綜合科學

校本課程（中一至中三）

中三：數學、綜合科學（包括物理、化學、生物課程）

中文教學（中四至中六）

中國語文、公民與社會發展科、歷史、中史、地理、經濟、企業會計與財務概論、視藝、資訊及通訊科技、宗教及生命教育、體育、應用學習課程（機場客運大樓運作、公關及多媒體傳訊、運動及體適能教練及流行音樂製作）

英文教學（中四至中六）

英國語文

校本課程（中四至中六）

數學、M2、物理、化學、生物

家長教師會會費

"$30"

教師總人數

59

核准編制職位數目

54

已接受師資培訓百分率

93

學士學位百分率

48

碩士／博士學位百分率

52

特殊教育培訓百分率

70

0至4年年資百分率

31

5至9年年資百分率

15

10年以上年資百分率

54

課室數目

24

學校設施

>　全校除有課室24間外、還有特別室14間，包括全港唯一的螢火蟲生態教育廳、STEM創意教室、語言學習室、資優教育學習中心（崇優閣）、設計與科技室、視藝室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、家政室、音樂室、英語室及學生活動室。學校亦設有禮堂、演藝廳、圖書館、籃球場、有蓋操場及小食部。<br>>　設立培樂坊專業音樂表演創作場地，培育及發揮同學多元潛能。<br>>　設立英語茶座，結合生活與英語運用，提升同學英語學習效能。<br>>　學校可提供超過200多部平板電腦，同時容許全校學生以一人一機方式進行移動學習。<br>>　設立培敦拾道及生命教育迴廊，透過藝術作品，反思人生。

特殊教育設施

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

公共交通

巴士：116、203E、3B、3D、3M、3P、5；　<br>港鐵：彩虹C2或鑽石山C出口；　<br>小巴：19A、19M、72、79M。

全校語文政策

>　本校著重訓練學生兩文三語，藉本地及海外之體驗活動營造英語及普通話語境，優化語文學習。　<br>>　教學語言：數理科以英語為主；人文學科以母語為主。由於數理科目的性質及詞彙多以英語為主，因此以英文教授數理科，有助學生日後在升學及就業上與國際社會接軌。而人文學科之教學內容多為本地素材，而教學亦較為著重高階思維訓練，因此，人文學科以母語教授可提升學生學習興趣及動機。　<br>>　強化英語學習計劃：英文科透過校本課程，多元化的延展活動及拔尖補底的措施，加強學生的英語能力。<br>>　加強英語訓練，推行小組教學，舉辦拼音課程，以外籍英語老師教授英語濬深課程。

學習和教學策略

-　學校成立學與教協調委員會，持續優化教學策略，全方位的學習模式，透過參觀及考察、多元化的學術週、參加校外比賽、不同主題的遊學活動等，提升學生的學習效能。<br><br>-　本校課程著重學生均衡及持續發展，將學科知識與生活結合，激發學生的好奇心及探究精神，致力培養學生積極正面的價值觀及建立終身學習的共通能力。<br><br>-　藉跨越學習（Learning　Beyond）的雙週會時段，為同學設立「學會學習」課，優化學生的學習技巧，提升學生的學習效能。<br><br>-　學校亦致力推行資訊科技教育，建立電子學習平台，推行「自攜裝置」政策，使用平板電腦作教學工具，推動電子教學，促進自主學習。

校本課程

1. 選修科目：2X及3X。 初中採用跨學科統整課程，高中提供10個不同選修科，包括文、理及商科課程。<br>2. 課程重點：中文、英文、宗教及生命教育科均自編校本課程，既切合學生的程度，亦具校本特色，提高學習趣味及熱誠。

生涯規劃教育

配合生命教育，建構屬於培敦特色的生涯規劃輔導。配合各級的個人升學輔導需要，讓同學在任何階段也有機會思考自身，計劃將來。學校亦善用豐盛社企、保良局及香港輔導教師協會等校外資源、開展Career Café、「與夢想有約」及職場多體驗等生涯規劃教育活動。

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2026 年9月升讀中一）。 <br>中一自行分配學位收生準則及比重：<br>學業成績及學習態度60%；操行14%；體藝發展潛能及成就（包括音樂、美術及體育等）13%；面試時之表現（包括中、英文等程度）13%。

迎新活動及健康生活

舉辦歷奇訓練活動、中一暑期自學計劃、中、英、數、科學班、生命教育活動及家長迎新晚會；透過豐富的生命教育課程，包括個人成長與人際關係、性教育、食物與營養及消費教育等，並邀請專業社工、護士及營養師舉辦工作坊，讓學生反思珍惜生命；藉體育課教授各項運動技巧，培養學生終身運動的興趣；推行校本體適能獎勵計劃等活動，鼓勵學生積極參與，自小培養健康的生活習慣。

校風

培敦中學以嚴謹的校規及悉心的關懷建構融洽有序的校園文化，同學受教守規，懂得守望相助，關懷別人；教師、校友亦成為學生的同行者，以身作則，全力培育同學成為有理想、有文化、有願景的明日領袖。

家校合作

本校家長教師會成立於1999年，家校緊密合作，家長經常出席學校活動及典禮，亦透過家長校董參與制訂校政，有效反映家長的意見。家教會亦積極推動家長教育、資助學生活動，設立獎學金，獎勵品學躍進之同學。

學校發展計劃

> 學校發展計劃以「生命教育」及提升「學與教」為兩大主軸。生命教育方面,藉雙班主任,鞏固「班級經營」,協助同學在品格、人際關係、學業、個人專長、領導才能及生涯規劃方面全面發展及成長。<br>> 在各班全面推行LED小組,將全班分成小組,並建立小組領袖-LED先鋒,讓每位學生在關愛的環境中突破自己,活出生命的精彩,從中學懂善待他人的態度。<br>> 全校大部分班別設雙班主任,各級設級統籌老師,營造互相支援和尊重的學習環境,形成正面的班風。<br>> 學與教方面,學校十分重視提升學生語文的能力,藉校本設計的中文及英文課程,豐富的語言環境給學生積極的參與,培育學生成為中英兼備的終身學習者。邁向資訊科技的新紀元,本校將電子教學結合課程,強調STEM背後精確求真的精神,培育學生創新而求真的精神。<br>> 本校積極參與不同業界學校發展計劃,如香港教育大學「鼓掌創里程」第三期的網絡學校及優質教育基金,透過體驗式的生涯規劃計劃及「校友師友計劃」,讓優秀校友擔任人生導師,拓闊學生視野,激發他們尋夢追夢的能力。