樂善堂梁黃蕙芳紀念學校

屯門區資助全日不適用

碩士學歷教師34%

學士學歷教師100%

特殊教育培訓55%

教師人數

課室數目

校網

班數趨勢

24班

上學年 24 班

教師質素分

碩士50% + 特教50%
加權計算

課程特色

STEAM自主學習

基本資料

年級	小一	小二	小三	小四	小五	小六
上學年	4	4	4	4	4	4
本學年	4	4	4	4	4	4

課室數目: 26
禮堂數目: 1
操場數目: 1
圖書館數目: 1
特別室: AIoT Room、視藝室、音樂室、語言學習室、中華文化室、活動室、校園 電視台。
其他設施: AI運動吧、閱讀廊、自然生態設施（海洋生態教育徑、梁園蝶韻、菜田苗圃、盾臂龜──梁粉之家）、攀石牆、電子互動白板、實物投影機、空氣淨化消毒機等。
特殊教育設施: 暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

校風: 1.　透過「啟發潛能教育」及「班級經營」，營造融洽愉快的學習環境。 2.　透過「一人一職」及義務工作學習日計劃，培養學生服務社群的精神。 3.　透過各項獎勵計劃，促進學生追求卓越、自我完善。 4.　透過各項訓輔校本活動，培養學生關愛、待人有禮、自律守規的精神。 5.　透過各項成長及公民活動和課程，建立學生正面的價值觀，提升學生面對成長的應變及自主能力。
家校合作: 1.　設家長教師會及校園通訊，強化家校溝通及協作。 2.　星期二下午設「親職教育」時段，透過系統化的家長工作坊，強化家長教導子女的能力和技巧，並定期舉辦親子活動，促進親子互動，鼓勵家長推行正向教育。 3.　成立家長義工隊，促進家校合作。
學校發展計劃: 本校秉持「以學生為本」的理念，建構三大學校發展方向：　　 1.　啟發潛能：發展啟發潛能課程，推動跨科學習及STEAM教學，培育學生的共通能力及自主學習力。　　 2.　全人發展：深化正確的價值觀教育，統整情緒管理與促進學生健康的生活方式。　　 3.　終身學習：建立數位學習歷程，強化家校協作與跨地域體驗式學習，擴闊學生的視野，培育具備21世紀素養的未來公民。