中學統一派位填表策略

統一派位概覽

統一派位是中學學位分配辦法（SSPA）的第二階段，適用於未能在自行分配學位階段獲取錄的學生。統一派位約佔每間參加派位中學學額的 70%，分為甲部（約 10%）及乙部（約 60%）兩個部分。

填寫統一派位選校表是升中過程中最關鍵的一步，策略得當與否直接影響派位結果。家長可以先瀏覽各校區的中學資料，了解可供選擇的學校。

甲部：不受校網限制的選擇

基本規則

• 可選填最多 3 間中學
• 不受學校網限制，可選全港任何參加派位的中學
• 約佔每間學校統一派位學額的 10%

甲部派位機制

甲部以學生的派位組別（Banding）為最優先考慮：

1. 系統先處理所有 Band 1 學生的甲部志願
2. 再處理 Band 2 學生
3. 最後處理 Band 3 學生

在同一 Band 內，以學生的隨機編號決定先後次序。如果某間學校的甲部學額已被前面的學生佔滿，後面的學生即使選填了該校，也無法獲派。

甲部填表策略

• Band 1 學生：可以利用甲部嘗試報讀跨區的頂尖學校，成功率相對較高
• Band 2 學生：建議選擇一些競爭較低但質素不錯的跨區學校
• Band 3 學生：甲部被取錄的機會較低，但仍值得填寫，作為額外機會

重要提示： 甲部的三個志願應該是你真正心儀但不在本區的學校，不要浪費在本區已可在乙部選擇的學校上。

乙部：本學校網內的選擇

基本規則

• 可選填最多 30 間中學
• 只能選擇本學校網內的中學
• 約佔每間學校統一派位學額的 60%，是學額最多的部分

學校網劃分

全港共有 18 個中學學校網，學生按就讀小學的所在區域被編入相應的學校網。每個學校網通常涵蓋鄰近的多個地區，因此可供選擇的學校可能比想像中多。查看各區學校分佈了解你所屬學校網的中學。

乙部派位機制

乙部的派位同樣按 Banding 和隨機編號進行，但只在本學校網內運作：

1. 先處理 Band 1 學生的乙部第一志願
2. 若學額已滿，轉至該學生的第二志願
3. 依此類推，直至該學生獲派學位
4. 處理完所有 Band 1 學生後，再處理 Band 2、Band 3

乙部填表的核心策略

第一原則：志願排序反映真實偏好

系統會按照你填寫的志願次序處理，因此第一志願應該是最心儀的學校，而非最穩陣的學校。很多家長擔心第一志願選太高會「浪費」，其實系統設計上並不存在這個問題——如果第一志願未能獲派，系統會自動考慮你的第二志願，不會有任何懲罰。

第二原則：合理分層

建議將 30 個志願分為三個層次：

層次	志願位置	策略	目標
進取層	第 1–5 志願	選擇心儀但競爭較大的學校	博取最佳結果
穩妥層	第 6–15 志願	選擇與自身 Banding 匹配的學校	確保合理結果
保底層	第 16–30 志願	選擇學額充裕的學校	避免被隨機分配

第三原則：盡量填滿

千萬不要只填幾個志願就停止。 如果你填寫的所有志願都已額滿，你將會被隨機分配到學校網內仍有剩餘學額的學校，這往往不是理想的結果。

第四原則：研究學校實際數據

不要只靠口碑或排名選校，應該參考具體數據：

• 學校的收生 Banding 分佈
• 過往的大學入學率
• 教學語言政策
• 使用 SchoolDays 比較功能對比不同學校

常見填表錯誤

錯誤一：「博盡」心態

把所有志願都填上 Band 1 名校，沒有留足夠的穩妥和保底選擇。萬一運氣不佳，可能會被派到完全不在考慮之列的學校。

錯誤二：重複填寫已在甲部選擇的學校

甲部和乙部是獨立處理的。如果你在甲部已選了某間學校而未獲派，在乙部再填一次是可以的，但要注意這會佔用乙部的一個志願位置。

錯誤三：忽略學校的實際收生組別

有些學校雖然不是傳統名校，但實際收生組別以 Band 1 學生為主。家長應仔細研究每間學校的實際收生情況，而非只看名氣。

錯誤四：只填本區最近的學校

學校網通常涵蓋多個區域，不要局限於最鄰近的學校，可以考慮同一學校網內交通便利的其他地區學校。

隨機編號的影響

隨機編號是教育局在統一派位前為每名學生隨機分配的號碼，用於決定同一 Banding 內學生的派位先後次序。

• 隨機編號完全隨機，無法預測或控制
• 編號越小，派位優先次序越高
• 家長無法得知子女的隨機編號

正因為隨機編號的不確定性，填表策略中的「保底」尤為重要。

派位結果公布與後續

統一派位結果通常在每年 7 月初公布。如果對結果不滿意，家長可以：

1. 到心儀學校「叩門」申請剩餘學位
2. 考慮直資或私立中學作為替代選擇

總結

統一派位填表是一門策略學問。家長應及早開始研究，善用 SchoolDays 中學搜尋工具了解各校資料，結合子女的實力和意願，制定平衡進取與穩妥的填表策略。記住：填滿志願、合理分層、忠於真實偏好，是成功填表的三大關鍵。